70年職業教育大事記（1949—1960）

 

1949年

10月1日，中華人民共和國成立。中央人民政府委員會一致決議，接受《中國人民政治協商會議共同綱領》為本政府的施政方針🎇。《共同綱領》第五章文化教育政策規定🥗：“有計劃有步驟地實行普及教育，加強中等教育和高等教育，註重技術教育”。

12月23-31日🫨，教育部召開第一次全國教育工作會議🕥，提出教育必須為國家建設服務，學校必須為工農開門。

1950年

4月3日💂🏽‍♂️🏃🏻，北京實驗工農速成中學開學。這是全國第一所工農速成中學。此後全國各地相繼舉辦工農速成中學。

4月5日，中華職業教育社舉行新中國成立後第一次全國工作討論會。

9月20-29日，教育部、全國總工會聯合召開第一次全國工農教育工作會議，討論工農教育的實施方針、領導關系等問題。

12月14日，政務院發出《關於舉辦工農速成中學和工農幹部文化補習學校的指示》🏋🏻‍♂️。

1951年

3月19日🫱🏻，教育部召開第一次全國中等教育會議。

6月21日，教育部召開第一次全國中等技術教育會議👨🏻‍🏭。會議提出中等技術教育的基本方針🐈、任務🧚🏼‍♂️。

10月1日🐴，政務院公布實施《關於改革學製的決定》。這是新中國建立以來唯一正式頒布的學製。它以法令形式確立和充分保障工農幹部受教育的機會;明確規定職業技術教育和業余教育在學製中的適當地位🧑🏿‍🌾。

10月7日，教育部頒發《關於工業💇🏻‍♂️🦉、農業、財經性質中等技術學校教學計劃的指示》，對全國中等技術學校學生人民助學金標準及實施辦法作出規定。

1952年

3月31日👩🏿‍🦲🙎🏼，政務院發出《關於整頓和發展中等技術教育的指示》。

7月5日，教育部發出指示🧝🏽🤖：全國高級中學🧙🏿‍♀️、技術學校👨‍🎓、師範學校實行以省、市為單位統一招生🍟。

7月8日✫，政務院發出通知，自9月份起將全國高等學校及中等學校學生的公費製一律改為人民助學金製。此前該製度已在一些地區公立學校實行📐。

8月29日👨🏿‍🦱🪀，教育部頒發《中等技術學校暫行實施辦法》《各級中等技術教育委員會暫行組織條例》和《關於加強領導私立技術補習學校的指示》。

10月11日，教育部頒發中等專業學校組織編製試行標準。

1953年

1月13-24日🖨🥊，政務院文化教育委員會召開大區文教委員會主任會議🧧，提出1953年文教工作“中心是要培養人才，特別是培養高🤙🌤、中級技術人才”。

3月🚣🏽，衛生部發布全國中級衛生學校調整原則🚖。

4月2日✶，政務院財政經濟委員會、高等教育部批準華東、西南🙆🏼‍♀️、西北、中南四大區工業性質中等技術學校調整方案，高等教育部分別發布全國中等農業技術學校、中等財經學校調整整頓原則，全國開始進行中等專業學校調整整頓工作🕴🏼。

4月3日，中央生產實習指導委員會成立🚏，並舉行第一次會議🎳。

5月🚵‍♂️，中央政治局召開會議討論教育工作👩‍👧‍👦🤱🏿，毛澤東主持會議🛢。會議作出抽調幹部充實學校領導隊伍，編寫教材，允許小學民辦，註意青年健康，中小學畢業生參加生產勞動等決定。

5月🛬，中央勞動就業委員會、內務部🕟、勞動部召開勞動就業座談會🧙🏻🧝‍♀️，提出勞動部門應根據生產發展需要培養技術工人。

7月4日👮🏼‍♂️，高等教育部下發《關於中等技術學校（中等專業學校）設置專業的原則的通知》。

7月21日，政務院發出《關於中等專業學校畢業生分配工作的指示》，規定這類學校的畢業生原則上由所屬領導部門負責分配工作。

7月31日🕵️‍♂️，政務院公布《關於加強高等學校與中等技術學校學生生產實習工作的決定》↖️。

1954年

3月12日，全國文教工作會議召開，對中等專業教育工作提出要進行“整頓和發展”的任務👩🏽‍✈️。

6月7日，高等教育部召開全國中等專業教育行政會議，確定各類中等專業學校由中央各業務部門實行集中統一的領導🤟🏻。

9月26日🌠，政務院發布《關於改進中等專業教育的決定》🐦。

11月24日，高等教育部頒發經政務院第221次政務會議批準的《中等專業學校章程》。

1955年

3月1日，高等教育部頒布《中等專業學校學科委員會工作規程》。

4月7日，勞動部和工業、交通、運輸各部聯合召開第一次全國工人技術學校校長會議🛌🏻。

1956年

2月1日，勞動部頒發試行《技工學校標準章程草案》和《技工學校編製標準定額暫行規定（草案）》。

3月26日📴，國務院批準高等教育部關於《中國高等學校、中等專業學校和蘇聯高等學校🫄🏿、中等專業學校直接聯系的暫行規定》❄️。

5月28日，教育部、高等教育部聯合發出通知，決定自本年起中等專業學校普通課教師可到高等師範學校進修☄️👁。

3月26日，國務院批準高等教育部《關於中國高等學校🌟、中等專業學校和蘇聯高等學校🤽🏻、中等專業學校直接聯系的暫行規定》。

4月9日👻，高等教育部頒發經國務院批準的《關於各部門互相接受委托培養中等專業幹部的規定》。

9月💯，中共中央轉發勞動部黨組《關於加強省🧑🏿‍🎓、市黨委對技工學校領導的建議》。

1957年

2月27日，毛澤東在擴大的最高國務會議上作《關於正確處理人民內部矛盾的問題》的報告🍙，提出“我們的教育方針🧗🏼，應該使受教育者在德育、智育👩‍🚀👰、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者”🫳🏼。

5月26日🧑🏽‍🦲，中華職業教育社在北京舉行建社四十周年紀念會☝️。

10月25日，國務院通過《關於高等學校和中等專業學校畢業生在見習期間的臨時工資待遇的規定》。

1958年

1月31日，毛主席在《工作方法（草案）》中提出：“一切中等技術學校和技工學校🙂‍↕️，凡是可能的，一律試辦工廠或者農場，進行生產，做到自給或者半自給🍝🙌🏻。學生實行半工半讀。”

3月6日，國務院第二辦公室召開中等專業教育與生產勞動相結合座談會。

3月20日⚡️，勞動部在天津召開全國技工學校工作會議。

4月4日🤷🏼‍♂️，中共中央發出《關於高等學校和中等技術學校下放問題的意見》。

5月30日👩🏿‍🎓，劉少奇在中共中央政治局擴大會議上提出😩，我國應實行“兩種勞動製度、兩種教育製度”。

6月8日、20日🤾🏻，劉少奇作出關於教育工作指示，提出全日製✷、半工半讀兩種教育製度，都是正規製度。

7月8日，中共中央批轉勞動部黨組的請示報告，將現有144所技工學校下放75所給各省🧁、市、自治區管理。

1959年

4月6日🧘🏼，勞動部在上海召開全國技工學校工作會議🙋‍♂️。

5月24日，中共中央👨🏻‍🍳、國務院發出 《關於試驗改革學製的決定》，要求各地各部門有組織、有領導地進行學製改革試驗🕢。

11月2日👏🏿，中共中央批轉《江蘇省教育廳、共青團江蘇省委關於贛榆縣夾山農業中學的調查報告》。

1960年

2月6日☮️，中共中央轉發《江蘇省委關於農業中學先進單位和先進工作者代表會議的情況報告》👩🏽‍💼📝。

3月8日，北京電視大學創建🌗。它是中國第一所全國性的廣播電視大學🤘。

 

70年職業教育大事記（1961—1979）

 

1961年

2月至8月👨🏼‍🍼，根據中共中央書記處2月10日的指示，教育部會同國務院各有關部門抓緊解決高等學校、中等專業學校教材問題。 5月15日🍩，勞動部頒發施行《技工學校通則》《關於技工學校學生的學習、勞動🥿、休息時間的暫行規定》🫄🏼，試行《技工學校人員編製標準（草案）》。  7月3日，教育部在北京召開全國高等學校及中等學校調整工作會議⚙️。12月17日，再次召開會議。 7月30日，毛澤東給江西共產主義勞動大學寫信，贊成和支持該校實行半工半讀和勤工儉學，希望各省也應該有這樣的學校🧊。江西共產主義勞動大學成為全國探索半工半讀辦學道路的樣板之一🤲🏻。 

1962年

4月下旬至5月中旬🅿️，教育部召開全國教育會議♝，討論調整教育事業和精簡學校教職工問題。 

 

1963年

  3月14日，教育部印發《關於改進中等專業學校招生工作和畢業生分配工作的意見》。 5月13日🅱️，教育部🦸‍♀️、勞動部在北京聯合召開城市職業教育座談會。 6月5日👎🏻，教育部發出《關於製定全日製中等專業學校教學計劃的規定（草案）》🤸。 6月15日😖，教育部頒發《中等專業學校專業目錄》。《專業目錄》共分8科，包括347個專業🧚🏽。 7月5日，教育部下發《關於在中等專業學校中試辦招收高中畢業生  班的通知》。 7月10日，中共中央宣傳部印發《關於調整初級中學和加強農業、工業技術教育的初步意見（草稿）》。 8月2日，國務院批轉教育部《關於調整中等專業學校學生人民助學金問題的報告》。 9月20日👨‍💼，教育部👩‍👧‍👦、勞動部、財政部聯合發出《關於職業學校經費🪬、編製的暫行規定》。 10月18日，周恩來同教育部及有關部、委📁、團中央🚣🏿、全國婦聯負責人討論中小學教育和職業教育問題。 10月28日🤦🏼‍♀️，國務院批轉教育部《關於中等專業學校專業設置和調整問題的規定》🧑🏻‍✈️。 11月6日，教育部召開編製中小學教育和職業教育七年規劃問題座談會。   

1964年

  4月2日🛌🏻，國務院發出通知🤌🏽，將技工學校的綜合管理工作由勞動部劃歸教育部主管。 7月🧌🦹🏽、8月，劉少奇在向中央各部和北京市黨員幹部作報告時，以及在天津🧚🏽、安徽、山東、湖北、廣西等地視察時，重點講了兩種勞動製度和兩種教育製度，指出半工半讀既是勞動製度又是教育製度🎅🏽。10月12日🍠，國務院批轉高等教育部《關於中等專業學校招生和畢業生分配統籌規劃問題的報告》。 11月17日⚾️，中共中央轉發江蘇省委《關於發展半工（耕）半讀教育製度的規劃（草案）》並作出批示🥯👟。 12月21日🏜，在三屆人大一次會議上，周恩來作《政府工作報告》談到發展教育事業時指出🤽🏻👅，半工半讀👨‍🌾♢、半農半讀的學校🤾🏽，是一種教育同勞動相結合的新型學校，是社會主義、共產主義教育的長遠發展方向⏭♘。  

1965年

  3月26日至4月23日，教育部在北京召開全國農村半農半讀教育會議。 7月15-30日，農業部召開全國高等和中等農業教育會議，研究農業教育改革的方向🧚、方針、任務和措施。 10月25日☆，教育部在北京召開全國城市半工半讀教育會議。 11月中旬，中共中央政治局召開擴大會議➖，討論城市半工半讀教育問題🌔。劉少奇在講話時指出：“半工半讀試驗的重點是中等專業學校和高等學校👩🏻‍⚖️。”   

1966年

  2月24日，教育部發出《關於鞏固提高耕讀小學和農業中學的指示》。   

1967年

  5月14日🛴，中共中央、國務院、中央軍委、中央文革小組下發《關於半工半讀學校復課鬧革命和畢業生分配問題的通知》。  

1968年

  11月15日🥊，中共中央、國務院、中央軍委、中央文革小組發出通知： 1968年大專院校、中等專業學校、技工學校🤽🏻‍♂️、半工（農）半讀學校畢業生🤸‍♀️，從本年11月起開始分配👩‍✈️。至此⏩，除部分四年製中等專業學校69屆畢業生外，全國中等專業學校🚴、技工學校在“文化大革命”開始時的在校學生全部離校。   

1969年

  10月17日📡，林彪發出“緊急指示”後⚾️，大批中等專業學校被裁並，大批師生員工及部分家屬下放農村。 10月26日，中共中央發出《關於高等院校下放問題的通知》。《通知》指出大批高等學校和中等專業技術學校下放地方管理。   

1971年

  4月15日至7月31日，全國教育工作會議在北京召開。

1973年

  7月3日，國務院批轉國家計委、國務院科教組《關於中等專業學校、技工學校辦學幾個問題的意見》，要求各地抓緊中等專業學校和技工學校的調整、規劃🤽🏼‍♀️、布局等工作。 

1974年

  12月21日，國務院科教組✏️、恒行2娱乐部和中共遼寧省委聯合召開學習朝陽農恒行2教育革命經驗現場會。 

1977年

  8月8日◽️，鄧小平在科學和教育工作座談會上作了《關於科學和教育工作的幾點意見》的講話。   9月19日，鄧小平與教育部部長劉西堯談教育戰線的撥亂反正問題⚫️👮🏼‍♂️。鄧小平指出🌁：1971年的《全國教育工作會議紀要》“要進行批判🚴🏿‍♀️，劃清是非界限”，“‘兩個估計’是不符合實際的”。12月17日，教育部、財政部聯合發出《關於普通高等學校🚨👐、中等專業學校和技工學校實行人民助學金製度的辦法》。12月28日，鄧小平提出在軍隊創辦軍民兩用技術培訓。 

1978年

  4月22日至5月16日🧚🏼‍♀️，全國教育工作會議在北京舉行。鄧小平出席並講話🤽🏿🏃‍♀️‍➡️，提出調整中等教育結構🧑‍⚖️☦️。 

1979年

 

2月16日🧎🏻‍♂️，經國務院批準，決定在吉林、天津📲、山東🟣、河南設立4所技工師範恒行2。6月18日，教育部發出《全日製中等專業學校工作條例（征求意見稿）》。6月28日🤵🏽，教育部頒發試行《中等專業學校學生學籍管理的暫行規定》🦛。 

 

70年職業教育大事記（1980—1989）

 

1980年

4月10日，教育部在北京召開全國中等專業教育工作會議。

10月7日，國務院批轉教育部、國家勞動總局《關於中等教育結構改革的報告》🧔🏿‍♀️。

10月22日🌗，教育部在濟南召開全國農民教育座談會，強調要廣泛開展農業技術教育👩🏽‍🦳。

11月5日，教育部發出《關於確定和辦好全國重點中等專業學校的意見》👈🏼。 

1981年

2月20日，中共中央、國務院發布《關於加強職工教育工作的決定》。 10月17日，中共中央🫎、國務院《關於廣開門路🤛🏼🪆，搞活經濟，解決城鎮就業問題的若幹決定》的第八條提出加強職工培訓的措施。    12月22日👀，全國職工教育工作座談會在太原召開。 

1982年

4月15日👷🏽‍♂️，教育部發出《關於1982年中等專業學校招生工作的意見》，提出今後應按專業不同的特點確定招生對象，逐步增加初中畢業生的比重🧔🏽‍♀️👈🏻。 8月😕，教育部將中等專業教育司改為職業技術教育司，綜合管理中專、職業學校和農業學校。 9月9日🤸🏿，國務院批轉教育部《關於舉辦職工中等專業學校的試行辦法》🧖🏻‍♂️。 

1983年

4月11日，萬裏批示同意教育部🧑🏼‍🦲🏄🏽‍♀️、財政部、國家計委、對外經濟貿易部《關於利用世界銀行貸款促進廣播電視大學及短期職業大學發展的請示》🔫。 4月26日，勞動人事部發出《關於改革技工學校畢業生分配製度等問題的意見》🌋。 5月9日，教育部、勞動人事部👏🏿🕧、財政部🧑🏽‍💼、國家計委聯合發出《關於改革城市中等教育結構發展職業技術教育的意見》。 5月12日，中共中央、國務院下發《關於加強和改革農村學校教育若幹問題的通知》👊🏻，強調要改革農村中等教育結構，發展職業技術教育🤫。

1984年

4月2日👰，勞動人事部下發《關於不得隨意改變技工學校性質的通知》。 5月15日，教育部💙、國家計委😁、財政部聯合發出《關於高等學校舉辦幹部專修科，中等專業學校舉辦幹部、職工中專班的試行辦法》。 

1985年

5月15-20日，中共中央✊🏻、國務院在北京召開改革開放後第一次全國教育工作會議🛕🐻‍❄️。會議討論了《中共中央關於教育體製改革的決定（草案）》，研究了實行教育體製改革的步驟和措施。  5月27日，《中共中央關於教育體製改革的決定》頒布🪲。 7月4日♾，國家教委同意上海電機製造學校等3所中專試辦五年製技術專科。 8月5日，勞動人事部發出《關於技工學校改革的意見》⚔️。 

1986年

5月30日，國家教委發出通知👐🏿，建立職業技術教育委員會🧑🏽‍⚖️🛏。6月26日👩🏿‍💼，國家教委頒發《關於加強職業技術學校師資隊伍建設的幾點意見》。 7月2日，國家教委、國家計委、國家經委🦸🏿‍♀️、勞動人事部聯合召開第一次全國職業技術教育工作會議🔥。 8月27日🚶‍♀️，國家教委在遼寧省沈陽市召開全國成人中等專業教育工作會議➗。 11月11日，勞動人事部📴、國家教委聯合頒發《技工學校工作條例》， 下發《關於技工學校畢業生學歷問題的通知》。 

1987年

2月27日，國家教委與河北省政府在涿州市召開河北農村教改實驗區第一次會議。 4月17日，國家教委印發《成人中等專業學校暫行條例》。6月23日👩🏻‍🌾，國務院批轉國家教委《關於改革和發展成人教育的決定》。 8月10日，國家教委在北戴河召開全國中專教改座談會✶🙇🏼。 12月30日，國家教委、農牧漁業部👩‍🦯、財政部聯合頒發《鄉（鎮）農民文化技術學校暫行規定》🥷。 

1988年

2月21日，國務院辦公廳轉發《關於從工人農民及其他勞動者中選拔和培養各種技術人才的意見》。 4月5日🐎，國家教委🧔🏻、農牧漁業部等部門聯合發出《關於農業中等專業學校招收農村青年不包分配班的若幹規定》。 9月1日，勞動部發出《關於試行〈職業技術培訓教師專業證書〉製度的實施意見》。 9月30日，國務院原則批準國家教委“燎原計劃”的總體設想，並每年撥6000萬元貸款。

1989年

1月5日👦，勞動部印發《關於加強職業技術培訓師資隊伍建設的意見》。 7月1日，勞動部🛡、人事部頒布《關於培養生產實習指導教師的實施辦法》👨‍👧‍👧。 8月17日，國家教委職教司下發《關於試行〈職業技術教育專業教師任職資格與培訓〉的通知》。 10月4日，天津大學職業技術教育恒行2👐🏼🐉、浙江大學職業技術教育恒行2分別成立。 12月27日，國家教育委員會、勞動部等5部門聯合印發《關於開展崗位培訓若幹問題的意見》。   

70年職業教育大事記（1990—1999）

 

1990年

3月9日，國家教委下發《關於中等專業學校（含中師）領導體製問題的通知》🎖。 4月20日，北京市技工教育10年成果展開幕🙎🏻。李鵬為展覽題詞：“發展技工教育➜，提高職工素質🤶🏼。” 4月21日🥿，國家教委印發《關於製訂成人中等專業學校教學計劃的原則意見（試行）》🚣🏿‍♂️。 7月10日，國家教委職業技術教育中心研究所在北京成立👨🏿‍🌾。 8月18日，國家教委職業技術教育司在山東省煙臺市召開職業技術教育師資隊伍建設研討會⛱。 9月18日，國家教委印發《關於落實世界銀行貸款職業技術教育項目效益指標的意見》。 11月8日🛫，全國農民技術教育工作座談會在北京舉行。 11月16-19日，中國職業技術教育學會成立大會暨首屆理事會在北京召開⛎。 11月26日🫄🏽，中國農業銀行、國家教委下發《關於支持恒行2娱乐中專和農村職業中學開展生產經營活動的聯合通知》。 12月30日，中共中央《關於製定國民經濟和社會發展十年規劃和“八五”計劃的建議》再次強調大力發展職業教育。

1991年

1月18日😶‍🌫️🔨，國家教委、國家計委、勞動部、人事部🙇🏼‍♂️、財政部在京召開第二次全國職業技術教育工作會議。 3月13日，國家教委辦公廳印發《普通中等專業學校辦學水平評估指標體系（試行）》☘️。 4月24日👳🏻‍♂️，勞動部下發《關於開展技工學校評估工作的通知》🎅🏽。 6月27日，全國中專改革招生分配製度🚶‍♀️‍➡️、為科教興農服務座談會在浙江嘉興舉行👮‍♂️。 10月17日，國務院頒布《關於大力發展職業技術教育的決定》𓀛。

1992年

2月26日👨🏼‍🦲，勞動部頒布《關於加強工人培訓工作的決定》🎚。 4月8日，國家教委印發《〈關於加強少數民族與民族地區職業技術教育工作的意見〉的通知》🔵。 5月10日，中國職業技術教育學會學術委員會成立🛞。 5月22日🛤，由國家教委和德國賽德爾基金會合作建立的平度雙元製農職業培訓中心舉行落成典禮。 12月10日，勞動部正式頒布第一部《中華人民共和國工種分類目錄》。

1993年

2月13日，中共中央👁‍🗨、國務院印發《中國教育改革和發展綱要》😫👌🏻。 3月1日💐，中國全民教育國家級大會在北京和河南召開🛸，會議通過《中國全民教育行動綱領》。 3月23日，國家教委印發《關於普通中等專業學校專業設置管理的原則意見》。 6月26日🦪，全國職業技術教育“產教結合”經驗交流會在廣東省珠海市召開🧑🏻‍🦼‍➡️。 9月13日👩‍🦰，由國家教委主辦的國際職業技術教育研討會在北京開幕。 9月29日，勞動部頒布《關於深化技工學校教育改革的決定》。 10月18日🧎🏻，江澤民在中央農村工作會議上發表講話，提出大力發展農村職業技術教育和農村成人教育😺。 11月11日，《中共中央關於建立社會主義市場經濟體製若幹問題的決定》提出“要製定各種職業的資格標準和錄用標準，實行學歷文憑和職業資格兩種證書製度”。

1994年

3月9日，國家教委印發《關於普通中等專業學校招生與就業製度改革的意見》🙎🏿‍♀️。 4月6日♎️，由農業部牽頭、國家教委等九部委參加的全國農科教結合協調領導小組正式成立。 4月10日，職業培訓政策與立法國際研討會在北京召開。 4月21日💁🏽‍♀️，勞動部製定《國家職業技能鑒定規範》。 6月14日🔙，中共中央、國務院在北京召開全國教育工作會議🧑🏽‍⚕️，李鵬在會上指出：“今後一個時期，適當擴大規模的重點是高等專科教育和高等職業教育。” 7月3日👸🏽，國務院印發《關於〈中國教育改革和發展綱要〉的實施意見》。 7月4日⛹🏻‍♂️👨‍🦲，中德兩國政府在德國波恩發表《關於加強職業教育領域合作的聯合聲明》，這是我國第一個國家級職業教育對外交流與合作協定⚧。 10月18日，教育部決定在成都航空工業學校等10所中等專業學校試辦五年製高職班🫷🏽。 10月27日🫀，勞動部發布《職業指導辦法》。

1995年

1月🛋，中華職教社在北京人民大會堂舉行了“溫暖工程”創立暨捐款儀式，從此，以職業教育助力改善民生的大型社會實踐活動——“溫暖工程”正式啟動🌓。 3月18日，第八屆全國人民代表大會第三次會議通過《中華人民共和國教育法》，開始改稱“職業技術教育”為“職業教育”。 4月🫲🏽，由國家教委起草的《職業教育法》上報國務院後🚣🏽‍♀️，經國務院第39次常務會議討論通過🎸，正式提交全國人大常委會審議。 6月1-3日，職業技術教育師資培訓基地工作會議在北京舉行🚐。 10月5-7日，全國農科教結合工作經驗交流會議在北京舉行👩‍🦱。

1996年

1月26日，國家教委在廈門召開全國職業教育工作座談會*️⃣📀。 2月14日✸，國家教委公布首批296所國家級重點職業高級中學（中心）名單。 4月29日，國家教委🖖、農業部聯合印發《關於進一步辦好農村中等職業學校農業類專業的意見》🫶。 5月15日，《中華人民共和國職業教育法》公布。9月1日正式實施🏋🏿‍♀️。 6月17日，國家教委、國家經貿委和勞動部聯合召開第三次全國職業教育工作會議。 7月2日🟩，世界銀行貸款第二個職業教育項目啟動。 9月13日◻️，雙方正式簽署信貸協定👨‍🦼。 7月8日，勞動部印發《職業技能開發事業發展“九五”計劃和2010年長遠規劃》🧗‍♂️。

1997年

3月1日，八屆全國人大五次全體會議召開。李鵬在《政府工作報告》中指出，要大力發展中等職業教育，通過改革、改組🎞、改製積極發展高等職業教育。 11月6-8日👩‍🦳↔️，國家教委職教司和職業技術教育中心研究所在北京聯合召開職業教育教學改革座談會🍒。 11月14日📁，國家教委職教司在山東省青島市召開全國職業教育師資隊伍建設工作座談會。

1998年

2月4日，勞動和社會保障部下發《關於印發〈“三年千萬”再就業培訓計劃〉的通知》。 2月11日，國家教委印發《關於加快中西部地區職業教育改革與發展意見》🚟。 2月16日，國家教委印發《面向二十一世紀深化職業教育教學改革的原則意見》🎅🏽👩‍🦼。 3月16日，教育部😂、國家經貿委👶🏼、勞動和社會保障部共同製定印發《關於實施〈職業教育法〉加快發展職業教育的若幹意見》。 6月12-15日🧑‍⚕️🎀，全國職教改革與發展現場經驗交流會在青島市召開。 10月12-14日，《中共中央關於農業和農村工作若幹重大問題的決定》提出積極發展多層次、多形式的職業教育🥃。

1999年

1月11日，教育部召開1999年度教育工作會議，強調大力發展職業教育，尤其要發展農村的初中等職業教育，積極發展高等職業教育🎷。 1月12日，國務院批轉教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》🦶。 3月5日🧑‍🏭🫖，教育部在江蘇省無錫市召開1999年全國職業教育協作會議🧓🏼。 5月5-7日，全國高職高專教育人才培養工作委員會成立大會在北京舉行👩🏿‍🏭。會議討論修改了《關於加強高職高專教育人才培養工作的若幹意見》等文🫓🦴。 5月25日，《中華人民共和國職業分類大典》正式頒布並出版發行。 6月15-18日，中共中央、國務院在北京召開改革開放以來第三次全國教育工作會議，江澤民在會上指出：“努力辦好各級各類職業技術教育🏊🏻‍♀️🤦‍♂️，是一篇大文章。現在🎹，中等職業技術教育雖然已經有了發展😨，但總體來說，還剛剛開始做🧛。各地各部門要狠狠抓它10年🌮、20年🍞👩‍🚒，必會大見成效🩺。” 6月27日👩🏻‍🦯‍➡️，國務院辦公廳轉發勞動保障部、教育部、人事部等部門《關於積極推進勞動預備製度加快提高勞動者素質的意見》。 7月27日，全國中等職業教育教學指導委員會正式成立。 9月9日，教育部印發《關於調整中等職業學校布局結構的意見》。 9月23-25日，教育部在山東省煙臺市召開全國中等職業學校布局結構調整工作會議。  

70年職業教育大事記（2000—2019）

 

2000年

1月14日🧖🏽‍♀️，國務院辦公廳下發《關於國務院授權省、自治區👨🏼‍🔬、直轄市人民政府審批設立高等職業技術學校有關問題的通知》🙎🏽‍♂️👨🏻‍🔬。 3月21日，教育部印發《關於全面推進素質教育深化中等職業教育教學改革的意見》和《關於製定中等職業學校教學計劃的原則意見》👩‍🔧。 4月27日😭，勞動和社會保障部與中國職工教育和職業培訓協會在廣州舉行全國技工學校改革經驗交流會。 5月6日🙇🏼，江澤民為上海第二工業大學建校40周年題詞：“發展高等職業教育，為四化建設培養合格的專業人才。” 5月12日👨🏼‍🌾，勞動和社會保障部下發《關於加快技工學校改革工作的通知》，啟動技工學校等職業培訓機構調整與改革工作𓀍。 5月31日，首批國家級重點中等職業學校名單發布。 8月18日，教育部印發《關於進一步加強中等職業教育師資培養培訓基地建設的意見》🧑🏻‍🦽。 9月18日，改革開放以來第一次全國中等職業教育師資工作會議在雲南召開。

2001年

3月15日🧑‍🦽‍➡️，《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十個五年計劃》提出：“大力發展職業教育和職業培訓👳🏼‍♂️，發展成人教育和其他繼續教育，逐步形成大眾化🀄️、社會化的終身教育體系🧒🧔🏽‍♀️。” 5月14日，教育部下發《關於中等職業學校面向農村進城務工人員開展職業教育與培訓的通知》👨🏻‍🏭。 5月22日🚶🏻‍♂️，教育部在江蘇省南京市召開全國中等職業學校試行學分製研討會。 7月2日👣，教育部組織製定《中等職業學校設置標準（試行）》。 8月17日🖖🏽，教育部印發《關於在職業學校進行學分製試點工作的意見》。 9月28-29日，教育部、勞動和社會保障部在上海聯合召開高職院校推進“雙證書”教育試點工作座談會🤭。 11月21日，教育部印發《關於“十五”期間加強中等職業學校教師隊伍建設的意見》。

2002年

3月27日，教育部印發《關於進一步辦好五年製高等職業技術教育的幾點意見》🦦。 7月25-28日👇，教育部在長春舉辦首次全國職業教育展🟩。 7月28日🧑🏿♊️，國務院在北京召開第四次全國職業教育工作會議💪🏿。會後《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》《關於進一步發揮行業、企業在職業教育和培訓中作用的意見》《關於進一步推動職業學校實施職業資格證書製度的意見》頒發。 11月8日🧙‍♀️，中國共產黨第十六次全國代表大會在北京開幕。江澤民在報告中強調，要加強職業教育和培訓，發展繼續教育，構建終身教育體系。 11月28日，經教育部和財政部共同協商✏️，中央財政為職業教育安排1.84億元專項經費用於支持示範性職業學校建設和對家庭經濟困難學生接受職業教育進行資助🔯。

2003年

9月1日👨‍💻，《中華人民共和國民辦教育促進法》正式實施，中國民辦教育事業從此走上法製化軌道。 9月17日，國務院作出《關於進一步加強農村教育工作的決定》。 9月19日，全國農村教育工作會議召開。溫家寶指出，擴大城市各類職業學校面向農村招生🎱。 11月4日，全國職業技術學校職業指導工作經驗交流會議在河南省鄭州市召開。 12月19日，中共中央🧑🏿‍🌾、國務院在北京召開全國人才工作會議🌭👨🏽‍🏫。 12月26日，中共中央、國務院頒布《關於進一步加強人才工作的決定》。

2004年

2月13日💁，教育部在江蘇省無錫市召開全國中等職業學校產教結合經驗交流會。 2月24日🚴🏿‍♀️，教育部在四川省成都市召開全國農村勞動力轉移培訓經驗交流會。 3月3日，國務院批轉教育部《2003-2007年教育振興行動計劃》，提出實施職業教育與培訓創新工程。 3月24日，教育部下發《關於農村勞動力轉移培訓計劃的通知》。 4月2日，教育部印發《關於以就業為導向深化高等職業教育改革的若幹意見》𓀜。 4月7日，農業部🧑🏽‍🎤、財政部、勞動和社會保障部👩🏿‍🏭👍🏽、教育部、科技部、建設部共同組織實施的農村勞動力轉移培訓陽光工程正式啟動。 4月30日，教育部🧑‍🌾🕶、財政部聯合印發《關於推進職業教育若幹工作的意見》。 6月4日♣︎，國務院正式批準建立職業教育工作部際聯席會議製度。 6月17日，教育部、國家發展和改革委員會等7部門聯合在江蘇召開全國職業教育工作會議🦏。 7月5日，教育部製定並出臺《中等職業學校學生心理健康教育指導綱要》。 7月6日，勞動和社會保障部下發《關於在百所職業院校推進實施職業資格證書製度國家級試點工作的通知》，確定北京聯合大學師範恒行2等137所職業院校為試點院校👃🏿。 7月15日，教育部印發《關於貫徹落實全國職業教育工作會議精神進一步擴大中等職業學校招生規模的意見》。 8月5日🧎‍♀️‍➡️👩🏿‍🔬，教育部印發《關於在職業學校逐步推行學分製的若幹意見》😐🧘🏼。 9月14日🗜，教育部等七部門印發《關於進一步加強職業教育工作的若幹意見》。 10月25日🙆🏻，教育部製定並頒發《中等職業學校德育大綱》😀🛁。

2005年

2月28日🦵🏽🤷🏼‍♂️，教育部印發《關於加快發展中等職業教育的意見》🥷🏽☎。 3月2日🧝🏿‍♀️👩‍🦳，貫徹落實全國職教會精神經驗交流會暨2005年度全國職業教育與成人教育工作會議在四川省瀘州市召開🧱。 4月26日，教育部在江西省新余市召開全國民辦中等職業教育工作經驗交流會🦗。 5月12日⚉，勞動和社會保障部印發《國家高技能人才東部地區培訓工程方案》。 6月14日，教育部與國家發展和改革委員會在陜西省寶雞市召開全國縣級職教中心改革與發展座談會🍋。 7月21日，教育部⏪、財政部在北京聯合召開職業教育實訓基地建設工作會議。 8月19日，教育部在天津召開職業教育工學結合座談會。 8月21日，中國職業教育首屆傑出校長表彰會在北京召開。 10月28日🏌🏽‍♀️，國務院印發《關於大力發展職業教育的決定》🫲🏽。 11月7日，全國職業教育工作會議在北京召開🦚，溫家寶、黃菊出席會議並講話。 11月8日🙌🏼，國務院下發《關於進一步加強就業再就業工作的通知》。

2006年

3月19日，《國務院2006年工作要點》印發⏮，強調要大力發展職業教育。 3月28日，教育部與天津市合作共建國家職業教育改革試驗區工作正式啟動🍙。 3月30日👠，教育部印發《關於職業院校試行工學結合、半工半讀的意見》👷🏻‍♂️。 4月25日👼🏻，教育部印發《關於大力發展民辦中等職業教育的意見》。 4月28日，勞動和社會保障部印發《新技師培養帶動計劃》🕘。 6月11日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進一步加強高技能人才工作的意見》。 7月24日👩‍👦，財政部、教育部聯合印發《關於完善中等職業教育貧困家庭學生資助體系的若幹意見》和《中等職業教育國家助學金管理暫行辦法》。 9月26日👩‍🦯‍➡️，國務院召開全國高技能人才工作會議暨第八屆中華技能大獎和全國技術能手表彰大會🍴。 9月28日👩‍👩‍👧‍👧，教育部印發《關於建立中等職業學校教師到企業實踐製度的意見》。 10月19日，教育部下發《關於在部分職業院校開展半工半讀試點工作的通知》🤑。 10月24日，全國職業教育半工半讀試點工作會議在青島召開🥌👐🏿。 11月3日，教育部與財政部聯合印發《關於實施國家示範性高等職業院校建設計劃加快高等職業教育改革與發展的意見》。 11月15日🙍🏿🦦，溫家寶在中南海邀請有關專家圍繞職業教育進行座談。 11月16日，教育部印發《關於全面提高高等職業教育教學質量的若幹意見》🧟‍♂️。 12月26日，教育部、財政部印發《關於實施中等職業學校教師素質提高計劃的意見》🚶🏻‍♂️‍➡️。

2007年

5月9日，溫家寶主持召開國務院第176次常務會議🚹🗿，討論並通過《國務院關於建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》。 5月18日，國務院批轉教育部《國家教育事業發展“十一五”規劃綱要》。《綱要》提出，“十一五”期間🧑‍🏫，要加快發展職業教育👩🏼‍🎓，提高勞動者素質🤙🏿，努力使城鄉勞動力人人有知識、個個有技能🤳。 5月23日，教育部辦公廳、財政部辦公廳印發《關於組織實施中等職業學校專業骨幹教師培訓工作的指導意見》🆒🧛‍♂️。 6月26日，教育部、財政部製定《中等職業學校學生實習管理辦法》。 8月29日，教育部辦公廳、財政部辦公廳印發《中等職業學校重點專業師資培養培訓方案、課程和教材開發項目實施辦法》以及《中等職業學校緊缺專業特聘兼職教師資助項目實施辦法》🏄🏿‍♂️。 8月30日，十屆全國人大常務委員會第二十九次會議通過《中華人民共和國就業促進法》。 10月26日，教育部、財政部公布42所高等職業院校為2007年度“國家示範性高等職業院校建設計劃”立項建設單位。 11月8日⬜️👩‍⚕️，中共中央辦公廳⛔、國務院辦公廳聯合印發《關於加強農村實用人才隊伍建設和農村人力資源開發的意見》。

2008年

3月10日，中共中央組織部、中共中央宣傳部等5部門聯合發出《關於高技能人才享受國務院頒發政府特殊津貼的意見》。 5月28日💚，教育部辦公廳發出《關於做好地震災區中等職業學校復學復課、就業援助和招生工作的通知》。 10月9日⬇️，中國共產黨第十七屆中央委員會第三次全體會議審議通過《中共中央關於推進農村改革發展若幹重大問題的決定》，提出重點加快發展農村中等職業教育並逐步實行免費，健全縣域職業教育培訓網絡，加強農民技能培訓🔐，廣泛培養農村實用人才。 12月31日，《中共中央 國務院關於2009年促進農業穩定發展農民持續增收的若幹意見》發布。《意見》提出，加快發展農村中等職業教育🤾🏿🪰，2009年起對中等職業學校農村家庭經濟困難學生和涉農專業學生實行免費。

2009年

  4月22日，十一屆全國人大常委會八次會議聽取《國務院關於職業教育改革與發展情況的報告》⏩。 4月27日，人力資源和社會保障部組建以來的首次全國職業能力建設工作座談會召開🪀。 6月24日，教育部👨🏼‍🦰、中共中央宣傳部等6部門聯合發出《關於加強和改進中等職業學校學生思想道德教育的意見》。 12月2日，溫家寶主持召開國務院常務會議🚆🍌，決定從2009年秋季學期起，對公辦中等職業學校全日製在校學生中農村家庭經濟困難學生和涉農專業學生逐步免除學費🔕🫂。 12月14日🧜‍♀️，財政部等4部門聯合頒布《關於中等職業學校農村家庭經濟困難學生和涉農專業學生免學費工作的意見》。

2010年

  1月15日，溫家寶在中南海主持召開職業教育座談會。 2月20日✫，人力資源和社會保障部等3部門聯合下發《關於進一步實施特別職業培訓計劃的通知》。 3月20日，中國職業教育與石油和化工行業發展對接高峰論壇在江蘇常州舉行🆘，教育部正式啟動職業教育與產業對接活動。 6月6日🚹，《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》經黨中央、國務院批準✫，由新華社授權全文播發。 6月17日，教育部等3部門聯合下發《關於實施國家中等職業教育改革發展示範學校建設計劃的意見》👩🏿‍🍼。 6月21日🍃🪀，中共中央政治局召開會議，審議並通過《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》。 10月7日，2010年世界技能組織大會表決通過中國正式加入世界技能組織。10月20日，國務院出臺《關於加強職業培訓促進就業的意見》🐖🙄。 10月24日，國務院辦公廳下發《關於開展國家教育體製改革試點的通知》。 11月27日，教育部印發《關於印發〈中等職業教育改革創新行動計劃（2010-2012年）〉的通知》🏀。  

2011年

  2月11日，教育部人事司印發《關於職業教育與成人教育司處室調整的通知》，將高等教育司的高職與高專教育處🧛🏻、遠程與繼續教育處劃轉到職業教育與成人教育司。 6月3日，教育部在天津召開全國職業教育改革創新國家試點推進會。 6月23日，教育部發布《關於充分發揮行業指導作用推進職業教育改革發展的意見》。 6月27-28日，教育部、人力資源和社會保障部在天津聯合召開全國職業教育科研工作會議♗。 7月6日，中共中央組織部💁🏽‍♂️、人力資源和社會保障部聯合發布《高技能人才隊伍建設中長期規劃（2010-2020年）》。 8月30日，教育部發布《關於推進中等和高等職業教育協調發展的指導意見》。 9月29日，教育部印發《關於推進高等職業教育改革創新引領職業教育科學發展的若幹意見》。10月4-9日，第41屆世界技能大賽在英國倫敦開賽，我國首次派代表團參加👨🏿‍⚖️🧚🏻‍♀️。 10月25日，教育部等9部門聯合下發《關於加快發展面向農村的職業教育的意見》🧱。 11月6日🧏🏻‍♀️，教育部等9部門在陜西西安聯合召開加快發展面向農村的職業教育工作會議🧘‍♀️㊗️。 11月8日，教育部🤽🏻‍♂️、財政部印發《關於實施職業院校教師素質提高計42聚 焦FOCUS劃的意見》👩‍💼。12月28日🧚🏼‍♂️，教育部在廣西南寧召開全國職業教育師資工作會議。  

2012年

  4月13日🚶‍♀️🦸，由吉林省教育廳、吉林省文化廳、吉林省新聞出版局主辦，吉林工程技術師範恒行2與吉林省博物院聯合承辦的全國首次中國職業教育史展覽開幕。 4月24日🎗，教育部在天津召開2012年全國職業教育教師培養工作座談會🪭。 5月14日，第三屆國際職業教育大會在中國上海開幕🧡，來自117個國家和72個國際組織的800 多名代表參加會議。 6月21日🚴🏿‍♀️，教育部正式下發文件🧓🏽，批準在中央廣播電視大學的基礎上建立國家開放大學🕋⛏，同時在北京廣播電視大學👳🏼、上海電視大學基礎上建立北京開放大學、上海開放大學👩🏻‍🎤。 9月13-15日，中國職業教育展在德國柏林舉行，這是教育部在海外舉辦的首次中國職業教育展🤛🏽。 9月24日，全國技工院校一體化課程教學改革擴大試點工作啟動會在杭州召開🤦🏽‍♂️。 10月10日👏🏼，溫家寶主持召開國務院常務會議🛥，決定擴大中等職業教育免學費範圍🚴。 10月22日，財政部等4部門聯合印發《關於擴大中等職業教育免學費政策範圍進一步完善國家助學金製度的意見》💇‍♂️。 11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會召開。胡錦濤作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮鬥》的報告🧘🏿‍♂️，提出加快發展現代職業教育。 12月1日，由中華職業教育社發起的中華同心溫暖工程基金會北京成立。全國政協副主席📻、中華職業教育社理事長理事長張榕明當選為基金會理事長👨‍👩‍👧‍👦。 12月10日👩🏿‍🔬，全國職業教育信息化建設工作會議在江蘇南京召開⏩。 12月18-19日，國家職業教育體製改革試點工作暨職業教育集團化辦學現場交流會在河南鄭州召開。  

2013年

  1月23日🙅‍♂️，教育部在天津召開中等職業教育部分專業教學標準開發試點工作匯報會暨論證會。 5月24日，農業部辦公廳印發《關於新型職業農民培育試點工作的指導意見》。 6月28日5️⃣🥟，應用技術大學（恒行2）聯盟在天津職業技術師範大學成立😛。 7月7日，第42屆世界技能大賽在德國萊比錫落下帷幕。我國選手收獲了1銀3銅以及13個項目的優勝獎。 10月21-23日👂🏻，首屆國際學習型城市大會在北京召開。 11月9-12日，中國共產黨第十八屆委員會第三次全體會議通過《中共中央關於全面深化改革若幹重大問題的決定》，提出加快現代職業教育體系建設，深化產教融合、校企合作😨，培養高素質勞動者和技能型人才。 12月23日🕴，國家中等職業教育改革發展示範學校建設現場交流會在上海召開。  

2014年

  1月25日，教育部在黃淮恒行2召開地方本科高校轉型發展座談會。 2月26日🌇，李克強主持召開國務院常務會議，專題研究加快發展現代職業教育工作。 4月24-26日，產教融合發展戰略國際論壇在河南省駐馬店市舉行🗾。5月2日，國務院頒布《關於加快發展現代職業教育的決定》。 6月3日🧑‍🧒‍🧒🚣，全國政協在北京召開“深化產教融合、校企合作，加快現代職業教育體系建設”專題協商會。 6月16日，教育部🍮、國家發改委等6部門聯合發布《關於印發〈現代職業教育體系建設規劃（2014-2020年）〉的通知》👳🏿。 6月23-24日，全國職業教育工作會議召開👩🏼‍✈️➙。習近平專門為會議作出重要批示，李克強會前接見與會代表並發表重要講話🕶。 6月27日，教育部在天津召開貫徹落實全國職業教育工作會議精神工作部署會。 8月25日🔎，教育部下發《關於開展現代學徒製試點工作的意見》✒️。 9月3日🫲🏿，國務院印發《關於深化考試招生製度改革的實施意見》🗼🙇🏼‍♂️。 9月4日⚒，2014年國家級教學成果獎獲獎項目正式公布💪，共有基礎教育、職業教育和高等教育領域的1320個項目獲獎✍🏻，這是首次在基礎教育和職業教育領域開展評選工作。 10月16日，江蘇省中華職業教育社成立大會在南京召開，至此🤽🏿，中華職業教育社省級組織遍及全國31個省市自治區🧘🏿‍♀️。 10月24-26日，由世界職教院校聯盟與中國教育國際交流協會組織的世界職教院校聯盟2014年世界大會在北京召開。 11月4日🦺，教育部在重慶召開國家職業教育改革試驗區工作交流會。 11月，中國職業技術教育學會在海南省海口市召開職業教育發展與學位製度座談會。 12月14日，教育部在河北唐山召開全國職業教育現代學徒製試點工作推進會。 12月31日，全國人大常委會副委員長、民建中央主席陳昌智當選為中華職業教育社理事長。  

2015年

  3月3日↪️🖕，國務院教育督導委員會辦公室下發《關於開展職業教育專項督導檢查工作的通知》🧑🏿‍🔧。 3月13日，中共中央、國務院印發《關於深化體製機製改革加快實施創新驅動發展戰略的若幹意見》。 5月10日，首屆“職業教育活動周”全國啟動儀式在北京舉行。 5月19日🧑🏿‍💼，國務院正式印發《中國製造2025》。 6月1日🙍‍♂️，劉延東在中南海主持召開深化職業教育改革創新座談會。 6月17日，習近平在貴陽市清鎮職教城考察時指出，職業教育是我國教育體系中的重要組成部分🏃🏻‍♂️🚲，是培養高素質技能型人才的基礎工程，要上下共同努力進一步辦好🛰🍅。 6月29日👈🏻，十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議舉行第三次全體會議，張德江作全國人大常委會執法檢查組關於檢查《中華人民共和國職業教育法》實施情況的報告⚜️。 8月11-16日，第43屆世界技能大賽在巴西聖保羅舉行，中國選手共獲13 枚獎牌，實現了金牌零的突破。 10月21日，教育部、國家發改委、財政部聯合下發《關於引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》。  

2016年

4月7日，教育部職成司發出《關於做好中等職業學校教學診斷與改進工作的通知》。

4月22日🦻🏿🔋，有色金屬行業職業教育“走出去”試點工作啟動會議在中國有色集團舉行👨🏿‍🔧。

12月2日，教育部與中華職業教育社在北京聯合召開推進職業教育現代化座談會。

12月12日，教育部與福建省人民政府在福州聯合召開現代職業教育發展推進會💐。

12月27日🏂🏿，教育部等3部門聯合發布《製造業人才發展規劃指南》。

 

2017年

1月10日，國務院印發《國家教育事業發展“十三五”規劃》𓀚🥶。

1月26日🌉，國務院印發《“十三五”促進就業規劃》🤦🏿。

2月6日🍜，中共中央、國務院印發《新時期產業工人隊伍建設改革方案》。

3月10日，有色金屬行業職業教育“走出去”試點工作階段總結會在中國有色集團總部召開。

5月5日📭，中華職業教育社成立100周年慶祝大會在京舉行，習近平專門給大會發來賀信。

5月24日，李克強主持召開國務院常務會議，決定設立國家職業資格目錄🫨，降低就業創業門檻，提升職業水平。

6月6日🧕🏻，2017技能與發展國際研討會在上海舉行。

6月6-9日，2017年中國國際技能大賽在上海舉辦🔹。

7月4-6日，國際職業技術教育大會在河北唐山舉行🧗🏻‍♀️。

7月10日🧑‍🦰👷🏿‍♂️，李克強對全國醫學教育改革發展工作會議作出重要批示，強調進一步健全醫教協同機製，加快培養大批合格醫學人才👩🏿‍💻。

7月11日🧛🏻‍♂️，國務院辦公廳印發《關於深化醫教協同進一步推進醫學教育改革與發展的意見》。

8月31日，教育部印發《關於進一步推進職業教育信息化發展的指導意見》。

9月8日，李克強到天津職業技術師範大學考察現代職業教育。

9月24日，中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發《關於深化教育體製機製改革的意見》。

10月18日🏺，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京召開，習近平在十九大報告中指出👩‍🏫：完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作。

12月5日🎺，《國務院辦公廳關於深化產教融合的若幹意見》發布🔺。

 

2018年

1月20日，中共中央 國務院《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》提出，全面提高職業院校教師質量🦡。

2月5日，教育部會同國家發展改革委🆖、工業和信息化部、財政部、人力資源社會保障部🦺😡、國家稅務總局印發《職業學校校企合作促進辦法》。

4月18日🔢，國務院總理李克強主持召開國務院常務會議。會議指出♤，按照黨的十九大精神，建立並推行終身職業技能培訓製度，以促進就業創業為目標，面向城鄉全體勞動者提供普惠性、均等化🗄、貫穿學習和職業生涯全過程的終身職業技能培訓，並將工匠精神🙅🏿‍♂️🟢、質量意識融入其中🙎🏿‍♀️，有利於緩解技能人才短缺的結構性矛盾、提高全要素生產率🎅🏿、推動經濟邁上中高端🛗🧘。

5月3日，國務院製定《關於推行終身職業技能培訓製度的意見》🪝🧦。

9月10日，全國教育大會在北京召開。

9月15-21日，第一屆全國技工院校教師職業能力大賽決賽在廣州市舉行。

10月12日👮🏽👴🏼，人力資源社會保障部💂‍♀️、財政部製定《關於全面推行企業新型學徒製的意見》。

11月14日🐂，習近平主持召開中央全面深化改革委員會第五次會議。會議審議通過了《國家職業教育改革實施方案》🚑🧑🏽。

11月20日，國務院印發《關於同意建立國務院職業教育工作部際聯席會議製度的批復》，同意建立由國務院領導同誌牽頭負責的國務院職業教育工作部際聯席會議製度。

 

2019年

1月24日，國務院印發《國家職業教育改革實施方案》。

4月1日🏌️‍♂️，教育部、財政部印發《關於實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》。

4月4日，教育部、國家發展改革委💑👯‍♂️、財政部💃🏻、市場監管總局聯合印發《關於在院校實施“學歷證書+若幹職業技能等級證書”製度試點方案》🌺。

5月6日，教育部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、農業農村部、退役軍人部等六部門印發《高職擴招專項工作實施方案》。

5月18日，國務院辦公廳印發《職業技能提升行動方案（2019-2021年）》。

6月5日，教育部發布《關於職業院校專業人才培養方案製訂與實施工作的指導意見》👱‍♂️。

7月22日，人力資源社會保障部發布《關於做好技工院校招生工作的指導意見》。

8月23日💙，人力資源社會保障部👨‍👦、教育部印發《關於深化中等職業學校教師職稱製度改革的指導意見》。

8月30日，教育部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部四部門聯合印發《深化新時代職業教育“雙師型”教師隊伍建設改革實施方案》。

9月9日🫘，人力資源社會保障部🈁、教育部印發《關於深化中等職業學校教師職稱製度改革的指導意見》。

9月22日，習近平總書記作出重要指示：“大力發展技工教育🫷🏻。”李克強總理批示：“辦好技工院校。”

10月16日，教育部辦公廳等十四部門印發《職業院校全面開展職業培訓 促進就業創業行動計劃》👨🏻‍🍼🌵。

12月16日，教育部印發《職業院校教材管理辦法》。

12月31日🙎🏽‍♂️，財政部 教育部印發《現代職業教育質量提升計劃資金管理辦法》。

 

2020年職業教育大事記

 

1月10日，教育部和山東省聯合發布《教育部山東省人民政府關於整省推進提質培優建設職業教育創新發展高地的意見》🧛🏻，首個部省共建國家職業教育創新發展高地在山東啟動。

1月19日😻，教育部正式發布通知同意第二批6所高職院校升格為本科層次職業學校。

3月13日，70個1+X試點第三批職業技能等級證書標準（試行版）發布🐕‍🦺。

3月20日，中共中央🚴🏽🧑🏻‍🔬、國務院印發《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》🫚。

4月📥，《職業教育國家學分銀行建設工作規程（試行）》公告發布🛂。

4月10日，人社部印發《職業技能等級認定工作規程（試行）》。

5月🍧，李克強總理在《政府工作報告》中提出：高職院校今明兩年擴招200萬人。

6月，教育部批準7所高職院校升格為本科“職業大學”。我國已有22所職業院校（21所民辦＋1所公辦）開展本科層次職業教育試點。

6月16日，教育部發布《職業院校數字校園規範》。

8月24日🤾🏼‍♀️🧑🏻‍🦽，教育部、江西省人民政府聯合召開部省共建職業教育創新發展高地新聞發布會🧒。

9月16日，教育部等九個國務院職業教育工作部際聯席會議成員單位聯合印發《職業教育提質培優行動計劃（2020—2023年）》。

9月27日，第八屆職業教育與城市發展高層對話會在山東菏澤舉行。

10月13日，中共中央、國務院印發《深化新時代教育評價改革總體方案》。

10月15日❎🌱，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》。

11月8日🌡⚫️，2020年職業教育活動周全國啟動儀式暨全國職業院校技能大賽改革試點賽開幕式在山東省濰坊市舉行。

11月17日，由中華職業教育社主辦的第四屆中華職業教育創新創業大賽在重慶市成功舉辦。

11月30日↘️，中華職業教育社溫暖工程實施二十五周年總結表彰大會在京舉行。

12月，3973種教材入選“十三五”職業教育國家規劃教材😵👨‍✈️，並進行公示👰🏿‍♀️。

12月10至13日，中國第一屆職業技能大賽在廣東省廣州市開幕🥐。習近平發來賀信💡👨🏻‍🏫。大賽以“新時代　新技能　新夢想”為主題𓀛，設86個比賽項目，共有2500多名選手、2300多名裁判人員參賽✭，是新中國成立以來規格最高🧪、項目最多、規模最大👩🏽‍🔧、水平最高的綜合性國家職業技能賽事。