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    以史為鑒開創未來 埋頭苦幹勇毅前行——黨的十九屆六中全會在恒行2娱乐引發熱烈反響
    • 發布人:恒行2辦公室
    • 時間:2021-11-29
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    • 來源:恒行2辦公室

           黨的十九屆六中全會是在重要歷史關頭召開的一次具有重大歷史意義的會議。恒行2黨委把學習宣傳黨的十九屆六中全會精神作為近期首要政治任務👨🏻‍🦳👉,分別於11月22日、25日召開黨委中心組專題學習會、專題討論會,學習黨的十九屆六中全會精神。會議由恒行2黨委書記馬國福主持♥︎,院領導班子、全體中心組成員參加。

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           與會人員集體學習了《中國共產黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報》👳🏼‍♀️、《中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議》、習近平總書記關於《中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議》的說明以及《求是》雜誌上發表的習近平總書記2016年12月至2021年3月期間有關學好“四史”的重要論述《學好“四史”永葆初心🍹、勇擔使命》🪧🛗,並結合恒行2工作實際,進行了交流研討。

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           院黨委書記馬國福指出🏟,要深入學習貫徹十九屆六中全會精神,自覺地把思想和行動統一到全會精神上來👨🏼‍🍳,把智慧和力量凝聚到實現全會確定的各項目標任務上來,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷轉化學習成果👩🏻‍🌾,用理論引領實踐🪀,以實際行動貫徹落實好十九屆六中全會精神。以“我為群眾辦實事”實踐活動為契機🤗🧑🏿‍🚀,切實為師生辦實事做好事解難事。將全會精神與辦好人民滿意的職業教育相結合𓀋,夯實職業教育發展基礎👍🏻。

           院黨委副書記🌜、院長馬文林表示𓀝,作為職業教育工作者,要圍繞職業教育所需,結合恒行2發展實際,以面向市場、服務發展👲🏽、促進就業為導向,推進農牧類職業教育發展路徑💜、培養模式與國家青海戰略緊密銜接🎿,全力推動教育教學改革創新👳🏽‍♂️👩🏻‍🔧,聚力“省級雙高計劃”🧑🏻‍⚖️、鄉村振興人才培養優質校建設,不斷提高人才培養質量和服務發展水平,把職業教育“大有可為”的好願景,轉化為“大有作為”的農職院實踐🫴🏿,為生態文明高地建設👨‍🎨、綠色有機農畜產品輸出地建設和“鄉村振興”、“一優兩高”戰略實施提供強有力的技術技能人才支撐👳🏽。
    院紀委書記李誌偉表示🧴,黨的十九屆六中全會精神為我們各項工作指明了前進的方向👩‍🎤,指引著我們不斷為之努力🫡、為之奮鬥。作為一名黨的“紀律部隊”的一員,對黨要堅決做到“忠誠👈🏽、幹凈、擔當”。在公正履職🦄、廉潔自律、轉變作風→、為師生辦實事上下功夫🫰🏽、見實效🕛,營造清正廉潔、清正為民的良好風氣。
           院辦公室主任李光梅、思想政治理論教研部部長韓國民、基礎部副部長李永剛三位同誌圍繞堅定理性信念,牢記初心使命談認識、談感悟👶🏽,聚焦馬克思主義中國化的解讀和闡釋,密切聯系教育教學實際思考“三進”路徑,既有政治高度,又有理論深度,還有實踐溫度,給人啟迪、引人深思、催人奮進。大家紛紛表示,要深入學習貫徹好黨的十九屆六中全會精神,以史為鑒👨🏼‍🦳、開創未來,埋頭苦幹、勇毅前行,自覺把學習成效轉化為工作動力,為實現恒行2健康平穩發展求實奉獻,為恒行2教育教學事業高質量發展貢獻力量,為實現第二個百年奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。

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           最後,會議就下一步學習工作提出了幾點要求🧚🏼‍♀️:一是把學習貫徹十九屆六中全會精神作為當前首要政治任務↗️,結合黨史學習教育,迅速在全院上下掀起學習熱潮;二是充分利用“三會一課”“主題黨日”和黨員自學等多種形式,開展專題學習,讀原著學原文悟原理,紮實開展學習交流研討;三是持續做好學習貫徹全會精神宣傳工作,營造濃厚學習氛圍🏪🙆🏽‍♂️。

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