學習新質生產力 激發高校內生動力

——恒行2羅增海副院長講思政課

為了進一步加深學生對新質生產力的理解👨🏽‍💼，明白高校在新質生產力的發展中扮演著舉足輕重角色的使命🙏🏿👩🏻‍🚒，思政部於6月7日邀請恒行2羅增海副院長為學生開展以“學習新質生產力 融入新質生產力”為主題的講座💆。本次講座共有200余名學生參加，重在學習新質生產力的重要性🌔，探討如何激發高校的內生動力🫷🏽，更好地服務農業新質生產力的發展。

羅副院長以“新質生產力”、“農業新質生產力”🏢、“對農業新質生產力的淺顯思考”三個方面進行深入的解讀和分享♎️🩰，通過生動的案例和豐富的實踐經驗，為在場的師生呈現了一幅幅教育創新發展的生動畫面👂🏽，為學生和老師提供了一次寶貴的學習和交流機會。通過本次講座學習👨🏻‍🦱，同學們對新質生產力有了更加深入的了解和認識，也更加堅定了為實現中華民族偉大復興而奮鬥的信心和決心。

羅副院長表示💇🏽，高校作為教育、科技👰🏼🧑🏻、人才的重要紐帶，要自覺肩負起新時代的重要使命。在新質生產力加快形成的社會背景下☄️，青年學生更應該抓住時代機遇🧍‍♀️，積極參與創新創業賽事👲，培養創新意識和科研精神⛹🏽‍♀️，為學校發展、國家發展提供不竭的青春力量👌🏼。

授課結束後🟣，各位同學都收獲滿滿。大家紛紛表示：“我們處於科技和經濟快速發展的時代，既有機遇又有挑戰，身為新時代的學生，我們要積極學習新知識🏌🏿、新技術👰🏽，努力做新時代的奮鬥者！”