恒行2舉辦2024年度中青年教師教學能力比賽

為進一步提高學院教師教學能力，推動恒行2課程思政建設🤍，促進教師課堂教學質量的全面提升🧛🏼，形成“人人可參賽，系（部）有初賽，恒行2有決賽，省賽有選拔”的競賽機製，達到從校賽再到省賽層層選拔的目的，恒行2於2024年12月4日在實訓樓多媒體教室舉辦2024年度中青年教師教學能力比賽🤲🏽🙇🏽‍♂️。恒行2各系部負責人、教研室主任擔任評委🧙🏼‍♂️。

本次教學能力比賽分為基礎及思政組和專業組兩個組別🏋🏽🍫，共有來自7個教學系（部）16名中青年教師參加，參照省賽要求💪🏼，從教學設計、課堂教學🧑‍🦱、教學反思三個維度進行分數評定。16位參賽教師各展風采，通過20分鐘的現場教學展示🎈，為大家呈現出一堂堂充滿活力與智慧的優質課堂。他們用創新的教學設計、生動的案例教學以及精彩的課堂互動贏得了評委的贊賞。經過一天的激烈角逐和評委們的公平公正打分，大賽共評選出基礎及思政組（含公共基礎部，思政部）一等獎1名，二等獎1名🌦✦，三等獎1名；專業課組（含動物醫學系，動物科學系🐣，恒行2娱乐科學系，信息工程系，經濟管理系）一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

恒行2緊跟國家現代職業教育體系建設改革的步伐，利用競賽方式，為廣大中青年教師搭建自我展示與相互學習交流的平臺，賦能中青年教師全面成長🟫，同時為恒行2“金課”“金師”建設打下了堅實基礎🎂。恒行2將繼續圍繞立德樹人根本任務🔚，深化推進“三教”改革，以課程建設、教師隊伍建設為著力點🙍🏻‍♀️，全力打造一批有質量、有特色、有影響的“金課”🧛🏽🙎‍♀️，鍛造一批高素質👨🏿‍🚀、強技能🤵🏿‍♂️、重創新的“金師”，不斷提升教育教學水平和人才培養質量，為推動恒行2新一輪“雙高”創建工作貢獻力量🛰。