第五章 學校概況

第一節 校院建設

         學校總占地面積221畝 (147333.3米2)👷‍♀️。隨著我國社會主義建設事業的發展,國家對教育事業費用投入的增加,招生規模的不斷擴大,我校基本建設和優化🖕🏻、美化環境的工作也相應得到迅速發展📟。近5年來,全校師生繼續發揚艱苦創業、求實奉獻的牧校精神,參加義務勞動💂🏽‍♂️。開源節流,千方百計改善辦學條件,美化校園環境,取得了顯著成績。

        1991年在完成擴建操場任務的同時,修建小型花池9座,鋪設了南院環形馬路,共打水泥地坪2300平方米;1992年全校緊縮開支,精打細算,投資19萬余元,完成了4000平方米花園工程400米標準田徑運動場等其他體育設施的建設,打製了3000平方米的水泥地坪;當年共栽樹2000余株,營造1萬余株的榆苗籬笆,綠化面積8000平方米。

        為了創建優美、舒適⛩、整潔的學習環境和工作環境,迎接55周年校慶,學校決定自1993年4月起,到1995年止,利用三年的時間實施 “綠色工程”計劃,為此專門成立了“綠色工程”領導小組,具體由政工科、團委牽頭,總務科配合,各黨🧔🏼‍♀️、團支部和科室🧑🏼‍✈️🧜🏼‍♂️、班級實施,為使工程保質保量如期完成,學校還製訂了 《綠色工程管理辦法》,劃分責任區域,實行保栽保活保管的承包責任製,開展競賽,每年7月進行評優活動🦣🗑。截至1994年,全校共栽楊、柳💅、松、雲杉、沙棗、丁香💂、玫瑰等樹木2258株,栽植樹籬389平方米,成活率在90%以上,種草7241平方米,一個綠樹成蔭👨🏿‍🎨、鳥語花香的優雅環境正在形成,環境育人已初見成效🧔🏽‍♀️。

第二節 教學設施

    1.實驗室

       1987年建成2718米2的實驗樓一棟。1991年,2655米2 的教學實驗綜合樓竣工。現設有家畜解剖生理、家畜內科及診斷🌅、獸醫藥理、家畜病理、家畜外產科、家畜傳染病及微生物🦺🫳🏼、中獸醫🛃、家畜寄生蟲🐬、中心分析室、家畜遺傳繁殖、養羊🍊、畜產品加工🧑🏿‍🦱、畜牧各論、畜牧機械👨🏻‍🦯、植物及植物分類、植物生理、牧草遺傳育種🔣🏂🏼、測量、草原保護、牧草栽培、微機室👨‍🍳、物理🧑🏻‍🦰、化學🔨、語音室等23個實驗室和一個電化教學室,總建築面積4968米2 (其中250米2為平房)🫃。實驗室總數比1990年減少7%,使用面積增加20%👩🏿‍🍳。近5年來,先後添置更新計算機、電視機🕗、電冰箱😮‍💨、塔尺、顯微鏡、天平、望遠鏡🎽🧑🏻‍🎨、幹燥箱、高壓消毒鍋💽、凱氏定氮儀、標本櫃🏄🏼‍♂️、實驗桌等100元以上的儀器設備共115件 (臺)、總值達35萬元💍。現全校實驗室有價值百元以上儀器設備1350件 (臺),完好率92%,總值達190萬元☠️。普通文化課實驗設備完備率為94%,專業課及專業基礎課實驗設備完備率93%,實驗開出率96.8%🤞🏽。

       2.電化教學室及語音室

        電化教學室1991年搬入教學實驗綜合樓中,建築面積達660平方米,有工作人員兩名,設有編輯室🔼、演播室和240座位的放像室,並在全校23個教室安裝有閉路電視🥖。現有地面衛星接受設備1套;攝像機1臺⚔️、投影電視1臺、放像機8臺、收錄機2臺👷🏼‍♂️👅、投影儀1臺🤽‍♂️、編輯設備1套、照相機2架、彩色電視機40臺,購買、轉錄、自製了長達650學時的電教教材✂️。1991年一次性投資15萬元人民幣,新建了40座位的語音室,承擔英語、日語的教學任務,同時為教師自修和舉辦外語培訓班提供場所和條件。

    3.圖書館

         1990年5月學校圖書樓建成並投入使用,建築面積達1200平方米🦸🏻‍♂️。書庫內設上下兩層鐵合金書架135組,有工作人員6名,分為采編組、流通組🌚。現藏書達107200冊,其中專業及文學類書88000冊、工具書3800冊、期刊5700冊、其他9700冊。教工資料室和學生閱覽室均為開架閱覽,周開放時間為24小時,資料室使用面積120平方米,座位35個,每年訂各種雜誌200余種🧜🏿、報紙30余種;學生閱覽室使用面積180.6平方米,座位120個,每年訂各種雜誌150種、報紙20種,每年購置圖書資料的費用約為3.5萬元。

    4.體育設施

         現有400米爐渣標準跑道的田徑場1個;3個標準水泥籃球場 (其中1個為燈光球場);3個標準水泥排球場;3個標準羽毛球場和1個體操場;1個可同時容納兩個班上課的室內體育活動室。有5部聯合器🦸🏼、雙杠、單杠、跳馬、乒乓球臺、組合式健身器、海綿墊及球類、田徑等各種體育器材。以現有條件和體育設備,可同時進行田徑、球類🧑🏿‍🏫👱🏿‍♂️、體操等5個班級一般性常規體育教學,可滿足1200人的體育活動。基本達到了國家教委對中等專業學校體育器材規定和評估要求🏸🎅🏼。也可承辦縣👩🏼‍🏫👰🏿、省部級田徑🤌🛩、球類等體育比賽💎。

    5.教學實習基地

         實習獸醫院:建築面積達752米2 (其中磚混結構達400平方米,土木結構的庫房等352平方米)😻。另有診療棚189平方米,設有門診室♖、門診藥房、庫房及教室等,配備有診療架、消毒器、吊馬器、去勢器ℹ️、DTP、電麻器、灌腸器及常用手術和診療器械等🙌🏻。庫藏中藥425種🚣🏿‍♀️、西藥220種,價值達7萬余元🍜。年均治病畜1200頭次以上,年營業額達3萬余元,並承擔著教學實習任務🎺。

        家畜改良站:建築面積達100米2 (磚混結構),室內設牛配種架4付🥷🏼、羊配種架4付,有液氮罐、顯微鏡🧐👨🏿‍🚒、幹燥箱、消毒器、輸精器等常用器械和藥品試劑、年冷配牛300頭左右,受胎率達80%以上,並承擔實習任務。

        實習牧場:建築面積達1510平方米🔵。其中磚混結構的孵化室、育雛室🐏、蛋雞舍各1棟;土木結構的種雞舍2棟、飼料房1棟、牛舍1棟👩🏿、平房1棟🧔🏼‍♂️、實習動物舍1棟、豬舍4棟(兩棟為塑料暖棚)等✊🏻。配備有小型拖拉機、孵化機、飼料粉碎機😚、鍘草機、幹燥箱𓀄、恒溫箱🦹🏽‍♀️、小鍋爐等設備🔱。現飼養有豬3個品種250頭🦦、牛3個品種20頭、羊3個品種21只👳🏻‍♀️、雞2個品種1500只❗️、兔3個品種30只👳🏽、馬屬動物6匹🤍。一次可承擔80名學生的孵化、育雛、品種識別、飼養管理等內容的實習👩‍⚕️。

        牧草試驗田:1991年建起占地9000米2的牧草試驗田。由草原組負責建設和管理,配備有小型農機具1套🤘🏿、12馬力①拖拉機1臺,還有噴霧器等工具和設備。栽培有苜蓿🧏🏻‍♀️、早熟禾👩🏽‍🦲、紅豆草、草木樨、聚合草等多年生牧草和燕麥😚、青稞🤙🏿、大麥、玉米🤶🏻、豌豆、蠶豆等飼草飼料及青海常見的狼毒🧙、棘豆草等毒草40個品種標本,為草原專業教學創造了條件。

        實習牧場、牛改站、獸醫院和牧草實驗田等校內實習基地在保證教學實習任務,為科研👀、推廣提供場所的情況下,同時,為社會提供雞💺、豬👨🏻‍🦼‍➡️、兔🧑🏻‍🦱、牛等優良種畜,每年開展疫病防治,提供部分奶、肉、蛋等畜產品,取得了較好的經濟效益和社會效益🚷。

        1992年學校還與湟源👰🏽‍♀️、大通、互助、湟中🏄🏽‍♂️、貴德、海晏🐍、樂都、西寧🤬、三角城種羊場、湖東種羊場🧖‍♂️、河卡種羊場、英德爾種羊場及鐵蔔加草改站等20個單位簽訂了互惠互利的生產實習協議書,保證了實踐性教學的場所🦸🏻‍♂️。

第三節 生活福利設施

         學校現有教職工住宅 (磚混結構的樓房)7719平方米✴️👩‍💼。按現有教職工 (包括退離休職工)250人計,人均住房面積30.88平方米:按教職工及其家屬512人計,人均住房面積15.08平方米。學生宿舍建築面積5445.6平方米,按在校生1200人計,人均4.54平方米,基本上達到了國家教委關於 《全日製普通中等專業學校校舍規劃面積規定》的要求🤣。

教職工食堂建築面積334平方米,可滿足全校單身教職工,部分帶眷職工和內外賓客的用膳需要👏。為了尊重少數民族的風俗習慣,學校開辦了民族食堂、清真食堂、三所學生食堂總建築面積1382平方米。可供1200名學生用餐。近年來,學校投入資金,為食堂購置了冰箱、壓面機🫧、饅頭機、肉餡機、和面機等設備,大大減輕了炊事人員的勞動強度。

福利及附屬用房4480.5平方米。其中:幼兒園房屋227平方米,內有水泥地坪的露天活動場所800平方米💕。配備有專職幼兒教師2人,保育員1人;衛生所建築面積260平方米,衛生人員5人,其中中級職稱1人,初級 (員級)職稱4人。公共浴室368平方米。為了解決我校遠離西寧市等實際困難,在西寧市設立了學校接待站,修建了接待樓房1376平方米,床位28個,配備專人管理,為師生提供廉價服務。

截至目前,我校共有生活福利方面的建築面積20611.5平方米,其中9352米2是1990年以來新增生活用房,占全部生活用房的40%。

師生的居住條件得到了改造,為深化教學改革,進一步提高教學質量奠定了堅實的物質基礎🟨。

第四節 組織機構

         一🧑🏽‍🦲、行政組織

          為適應學校教育體製改革的需要,嚴格人事管理製度,達到逐級管理,層層負責,工作有條不紊,提高工作效率的目的,根據畜牧廳核定的人員編製,結合我校的實際,從1993年起,學校確定實行四級管理體製:即校級、科級👼🏻🫂、股級及作業班組級。其中包括13個科級單位 (教務科🧔‍♀️、培訓科🏹、學生科、民族預備科、政工科💚、校辦公室、保衛科、總務科🧑‍✈️、膳食科、勞動服務公司、工會🚋、紀律檢查委員會🥌、團委),25個股級單位🐡。

         現任校長閻文華,副校長董璉、才桑吉、寧金友、崗瑪𓀁。

         黨委書記石安民👱🏽‍♂️、副書記閻文華。

         二、黨組織

          校黨委是全校的領導核心🕵🏼。自1990年以來為全面貫徹執行黨的教育方針,深化教育體製改革,校黨委帶領全體黨員和廣大師生員工,發揚艱苦奮鬥,創業奉獻的牧校精神,勵精圖治,加強教育和管理,積極開展反腐倡廉,反對不正之風等活動,使學校迅速發展,榮獲多項榮譽,跨入了全國重點中專的行列。

         1991年3月29日召開第八屆黨員代表大會,大會通過了第七屆委員會工作報告。確定了今後的工作方針和任務,並選舉產生了中共青海省湟源牧校第八屆委員會和第二屆紀律檢查委員會。經1991年5月6日廳黨委批準:石安民為校黨委書記,閻文華為副書記,董璉、才桑吉🤟🏿、馬泉琇為委員;張傑為紀檢副書記,馬振朝👍🏿、龍本太為紀檢委員🧖🏼‍♀️。

         現在全校計有黨政、教務👩🏽‍🏭、預科、總務、學生、離退休黨支部共6個。1994年底共有黨員80人。5年共發展職工及學生黨員26人。

         黨委成員之間既有分工,又密切合作,堅持民主集中製,實行集體領導,黨委成員根據規定每年召開1~2次民主生活會,交流思想,找出差距,克服缺點,明確目標;各支部也於每年年終開展民主評議黨員活動,開展批評與自我批評,總結一年來的思想和工作,同時深入群眾中征求對黨支部和黨員個人的意見。從而加深了黨組織與群眾的血肉聯系,並增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力。

         三、決策機構

    1.校長辦公會議

         校長辦公會議是學校行政最高決策的重要途徑和製度。

         (1)校長辦公會議的主要內容和任務

         ①傳達上級文件、指示,研究貫徹落實文件、指示精神的措施和方法👦🏻。

         ②對學校行政、教學、後勤等方面重大問題進行決策。

         ③通過工作計劃和重要規章製度🩺、財務預決算、工資調整方案👶🏼、津貼分配方案、學校發展規劃和重大改革方案🛀🏿。

         ④依照幹部管理權限,討論決定幹部的任免和教職工的人事調動👆🏼。

         ⑤研究決定教職工和學生的重大獎懲事宜。

         ⑥研究決定師資隊伍建設的重大問題。

         ⑦研究決定學校機構設置和重要規章製度的建立和廢除。

         ⑧研究決定學校其他重大問題。

         (2)參加會議人員

        校長辦公會議由校長主持,副校長、黨委書記、副書記、工會主席、學校辦公室主任、政工科科長參加。必要時召集有關科室負責人列席。

         (3)會議決議的貫徹執行與檢查督促

          在認真聽取與會同誌意見,並進行充分討論的基礎上,由校長對討論的議題做出決策,會議研究決定的事宜,由校長責成副校長或部門貫徹執行,學校辦公室負責檢查、督促,並向校長負責匯報情況🎞🦍。

         (4)會議間隔時間

         校長辦公會議一般每兩周召開一次,必要時,校長可臨時召開。

    2.校務委員會議

         校務委員會議是學校行政決策的咨詢審議機構,是學校民主集中管理的重要形式。

    (1)校務委員會的主要任務

    ①審議學校的辦學方針👿、專業設置🚵🏽‍♂️、發展規劃👋🏿、年度工作計劃和招生計劃。

    ②審議學校的重大改革方案,機構設置、重要規章製度的建立和廢除🧑🏿‍🚒。

    ③審議學校經費預算和決算報告👨‍🔬。

    ④審議其他重大問題。

    (2)校務委員會人員組成

    校務委員會由校長、黨委書記、副校長、工會、共青團💪、科室負責人以及在治校和治學方面有豐富經驗和見解的優秀教職工代表組成。

    (3)校務委員的產生和任期

    校長為校務委員會的主任委員,設副主任委員若幹名🛌。委員人選經民主協商推薦,由校長批準,報上級主管部門備案,每屆任期四年。

    (4)會議的召集和會議間隔時間

    校務委員會議由主任委員召集,一般每學期召集一至二次會議,必要時可臨時召開🦸‍♀️。

    (5)議案的產生及處理

    校務委員審計的事項和重大問題的討論方案,均由校長提出、審議結果記錄備案,校務委員會的執行情況由校辦公室通報各委員𓀉。經校務委員會審議需報學校上級主管機關審批的議題,校長負責上報,需經學校代表會審議的,校長負責提出。

    3.行政辦公會議

          行政辦公會議研究🍠、討論、布置↙️、總結學校工作,貫徹執行校長辦公會議的一種會議製度。

          (1)行政辦公會議的內容和任務

          ①向各科室布置學校近期工作任務,明確完成任務的具體要求,統一認識,掃清各種思想障礙👩🏽‍🎨。

          ②根據學校管理的需要,對學校各部門的人↖️、財👩🏻、物進行統一調配。

          ③檢查各科室工作完成情況。

          ④總結學校階段性工作,討論下一階段的工作計劃及改進意見。

          (2)參加會議人員和會議間隔時間

           行政辦公會由校長主持,各科室領導及有關人員參加,每學期前後召開一次,期中根據需要不定時召開🤸🏿‍♀️。

          (3)決議的貫徹執行和檢查督促

          會議決議由校長責成有關科室貫徹執行,學校辦公室負責檢查督促,將結果記錄在案,並適時報告校長👰。

          四🚵🏽‍♀️、群眾組織

    1.工會

         是教職工自願結合的群眾組織,它的主要職能是組織和教育職工依照憲法和法律行使民主權利🧛、參與管理國家事務👊🏼、維護職工的合法權益、參加學校的民主管理和民主監督,對教職工進行愛國主義、集體主義、社會主義2️⃣、民主法製、科學文化教育等,不斷提高職工的思想🧑🏻‍💼、道德和科學、文化、技術、業務素質,使之成為國家需要的 “四有”勞動者。

        5年來,學校工會關心職工生活,開展文體活動,先後多次組織職工參加廳系統及駐縣單位間的各類比賽🦸🏿‍♂️、毛主席誕辰100周年知識競賽活動等,活躍了群眾生活,受到職工好評,第八屆工會委員會由張澤海🧑‍🎤、羅德拉🧍‍♂️💬、張玲勤🙅、馬英甲、賈文章🧝🏼‍♂️、楊連清、陳生明等七位同誌組成,張澤海任工會副主席🎉。現由周明興擔任校工會主席,陳東紅任幹事。

    2.共青團

         是在黨組織領導下的先進青年的群眾組織,是黨的助手及聯系廣大青年的紐帶和橋梁,其宗旨是為實現社會主義初級階段的歷史任務並為共產主義宏偉目標而努力奮鬥🧑‍🏭。1990年11月3日召開了第十一屆團代會,章海英代表第十屆委員會作了題為 “堅持四項基本原則,加強政治思想教育🫵、努力開創共青團工作的新局面”的工作報告,總結了校團委五年中加強政治思想工作,進行理想、道德、艱苦奮鬥和堅持四項基本原則教育,開展文體活動🤸🏿、培養勞動觀念,促進精神文明建設和組織建設等方面的成績和經驗,找出了差距和不足,同時提出了繼續堅定不移地堅持四項基本原則,同黨中央保持一致,加強自身建設,深入開展社會實踐和學雷鋒、學英模🕟、學先進和爭先創優的奮鬥目標。大會選舉產生了共青團湟源牧校第十一屆委員會,其組成與分工為:團委書記章海英、副書記葉超、李進萍;組織委員賀心春👮、馬有太;宣傳委員李海山、韓向斌📳。

         第十二屆團代會於1994年11月16日召開,李海山代表第十一屆團委會作了題為 “抓住機遇,團結奮進,做好新時期團的工作”的工作報告,大會全面總結了第十一屆團代會以來,堅決貫徹執行黨的各項路線、方針🥵、政策,堅持四項基本原則,堅持改革開放,圍繞中心任務,開展思想教育和各項活動,使團的工作主動適應社會主義經濟建設的需要,以及組織建設方面的成就🚪。大會提出了今後奮鬥的目標,號召全體團員🥚、青年要認真學習,努力鍛煉、改進工作方法,轉變工作作風,求實務實,成為 “復合型”合格人才。第十二屆團代會選舉產生了共青團湟源牧校第十二屆委員會,其組成與人員分工如下:團委副書記李海山;青工部部長李誌勝 (負責全校青年學生和青年教職工思想工作)。組織部部長趙元灝、宣傳部部長張福年✍🏻、委員揚措卓瑪、馬琪梅、華旦陳列、韓小楓、紮西吉、旦玉華👷🏽‍♀️、強峰👨🏿。

    3.學生會

         是在團委、學生科指導與支持下進行工作的學生組織。其主要職能和任務是:團結廣大青年,努力貫徹執行上級學聯和校黨委的指示,配合學校,組織青年學生學習時事政治和專業知識,開展文體活動和爭 “三好”創先進活動,督促檢查紀律執行情況和環境及個人衛生,維持教學和生活秩序,舉辦宣傳欄🐰、黑板報以及 《春潮》刊物等。1990年11月3日召開了第十一屆學代會,才多傑代表第十屆學生會作了題為 “發揚成績,改革進取,為開創我校學生工作新局面而奮鬥”的工作報告,總結了五年的工作,同時發出 “堅持全面發展和德育第一的方針,開展多種形式的學習🤵🏿‍♂️、勞動競賽活動,爭創先進”和 “大膽實踐🧑🏽‍🚀、勇於開拓,把自己培養成有理想、有紀律、有文化♜、有道德的四化建設人才,為發揚光大創業、求實、奉獻的牧校精神,做出自己應有貢獻”的號召🌼。大會選舉產生了第十一屆學生會,其組成及分工為:主席才多傑 (負責全盤工作);副主席謝銀錄 (主管生活);生活部長永華🪀、副部長何寶全;體育部長關卻加🐸、副部長才讓紮西、紮西昂布;女生工作部長措毛加🤺、副部長究毛;文藝部長才多傑 (兼);宣傳部長偉生、副部長趙成全;治保部長萬德加、副部長張誌誠。

         第十二屆學代會於1994年11月16日召開👵。張誠代表第十一屆學生會作了題為 《“嚴”字當頭👩🏽‍💼🥩、真抓實幹🎾、推動學生會工作再上新臺階》的工作報告。報告回顧了四年來學生會配合學校有關科室和團委👨🏼‍🔬、抓愛國主義教育、養成教育、組織紀律🟩、治安保衛、財產管理、義務勞動等方面發揮的重要作用和取得的顯著成績,並提出加強自身建設的五項要求及今後學生會工作的方向,大會選舉產生了第十二屆學生會,其組成及分工如下:主席文雅、副主席李文泉、解占海;秘書長馬科福🤦🏻、張誠;生活部:田海寧 (部長)◻️、王貴元、向軍、王建國;女生工作部:王春梅 (部長)、袁誌芸、柳存🧜🏻、王麗娟;文體部:謝明偉 (部長)👩🏻‍🎤、才松、趙學忠;學習部:劉世輝 (部長)🙂‍↕️、劉宏艷、李海東;宣傳部:曹國棟 (部長)👷‍♀️、黃生亮;治保部:馬克 (部長)、更尕加、奇吾🏊🏻‍♀️、拉毛端智。

    4.夥委會

         由校領導、衛生所、總務科、職工代表、學生代表等人員組成。其主要職責是監督檢查食堂和炊事人員執行衛生製度,確保人身飲食安全衛生;檢查財務民主管理情況,反映師生意見,提出改進夥食工作的措施和建議,夥委會每學期對各食堂衛生、賬目定期檢查和不定期抽查,公布檢查結果,獎優罰劣,深得廣大師生信賴和支持⚁。

    5.體育運動委員會

         主要職責是組織全校師生開展豐富多彩的體育活動,不斷提高師生的身體素質,舉辦一年一度的校運會,選拔優秀體育人才,參加省級和國家級的有關體育比賽等。1990年前即有校體委組織,為理順關系,明確責任,落實任務,提高辦事效率,經1991年4月16日校長辦公會議研究對體育運動委員會機構人員組成作了適當調整,調整後人員組成為:主任閻文華🐬、副主任旦正才讓、張澤海🧅、委員葉超👨‍💼、丁振偉👷🏻、李洪海🤞🏿、陳生明、謝銀錄 (學生)🤳🏿。

    6.愛衛會

         主要職責是規劃管理學校的衛生環境,製訂衛生製度和措施,組織學習和宣傳衛生保健知識,檢查環境和個人衛生狀況,獎勵愛國衛生活動中的優秀單位和個人,處罰違章的單位和個人。經1991年4月16日校長辦公會議研究調整後的愛衛會組成人員為:主任才桑吉,副主任古慶寅🎲、李國泰;委員寧金友、趙凱🫲🏼、馬英甲📔🧜🏿‍♂️、董昀、多巴、聶根海🛵👸🏻。

    7.保密委員會

         主要職責是維護國家安全和穩定,防範國家和部門有關機密文件👒、人事檔案🈸、重要事項失密,製訂有關措施,嚴格紀律,杜絕漏洞。經1991年4月16日校長辦公會議研究調整後保密委員會人員組成為:主任石安民、副主任周明興;委員羅德拉🤶🏻、袁彩珠、吳建軍🦞。

    8.督導組

         是在深化教育體製改革,加強教學管理過程中誕生的新事物🙅🏻‍♂️。我校於1987年成立督導組,組長董璉、副組長丁振偉、旦正才讓。其主要職責是督促、檢查👚、指導各個教學環節及活動情況,諸如教學進度👳🏽、教學方法、教材選用👑、實驗室建設✌🏽、科研活動等;組織青年教師實踐技能考核🙃、新教師任課前的考評🧝🏻‍♀️、聽課🔲、提供合理化建議等一系列工作。每學期中對教學工作進行一次全面檢査,評定優秀教案、優秀實驗室 (員),優秀技能操作者和優秀班級等,並給予獎勵,為更有效地開展督導工作,經1993年11月9日教務會議研究決定分別設立教學管理督導組,由楊廣泉任組長;實踐教學督導組,由劉恩澤任組長;教學研究督導組,由霍如麟任組長。分頭開展工作,為提高教學質量,及時發現和解決教學過程中的各種問題,發揮了良好的作用。

    9.綠化小組

        主要職責是負責學校的綠化工作,包括規劃管理綠化區域,設計綠化方案,實施貴任承包製,購置苗木、花草籽種,檢查驗收綠化成果,獎勵綠化美化校園活動中的優秀單位和積極分子,批評和處罰綠化工作中的破壞和失職者。1991年4月16日校長辦公會議決定調整校綠化機構為綠化小組⏩。成員是:組長才桑吉💅🏻、副組長王聯基,組員馬英甲💇🏻、張傑🚵🏼、張質。

    10.綜合治理委員會

         建立於1991年12月🪈🤖。成員由校領導,各處室負責同誌組成。主要職責是維護學校治安秩序🧔‍♂️、保障學校和個人生命財產安全,建立綜合治理機構及製度,製訂聯防措施等,確保一方平安💁🏼。除上述群眾組織外,還有 “二五”普法領導小組、計劃生育委員會、治安保衛委員會🙇‍♂️、女工委員會📶、防汛抗旱領導小組等機構💭。

第五節 教職工隊伍

         截至1994年底,學校有教職工182名,其中教師107名,行政人員13名,後勤人員62名,教師中女教師占16.5%,少數民族教師占12%;高級講師12名,講師42名,大專學歷以上者67名👌。教職工與學生比為1∶5.3,教師與學生比為1∶11,比1990年分別提高29.3%和47.6%。近五年來教師主要補充來源於青海省畜牧獸醫恒行2、西北農業大學等專業院校及青海師大等師範院校。

第六節 經費來源及使用

         我校是受畜牧廳和教育廳雙重領導的事業單位,職業教育經費一直由主管單位畜牧廳撥給🌹。近年來隨著改革開放的深入和發展,學校順應改革潮流,轉變過去單一的辦學模式,擴大規模,通過增招委培生,舉辦成人中專班等措施,按國家規定收取了一定的培養費,補充了經費不足。

         教育經費,主要用於學生助學金、職工工資 (包括離退休職工工資)🧳🎱、業務費🚍、公務費🐻‍❄️、設備購置費、校舍維修費等項目,其中職工工資及學生助學金的開支占70%以上🔹。

第六章 五年的主要成就

第一節 人才培養及畢業生分布

         五年來學校充分利用現有的教學設備,調動廣大教職工的積極性,結合青海實際,采取“寬進嚴出”的辦學原則,拓寬辦學層次,以 “德育奠基,質量立校”為指針。五年共培養普通中專畢業生868人,其中分布在青南地區302人,占34.8%,海東地區 (含西寧)223人,占25.65%,環湖332人,占38.24%,外省區11人,占1.27%。短期培訓結業生419人,其中分布在海東地區225人,占53.69%,西寧市 (含大通縣)62人,占14.8%,海南地區66人,占15.75%,海西地區19人,占4.53%,海北地區12人,占2.86%,國營種畜場33人,占7.86%,黃南2人,占0.48%。普通中專畢業生和短期培訓結業生共1287人,他們大部分工作在高寒缺氧,海拔3500米以上的艱苦地區,是青海畜牧業戰線一支重要的科技骨幹力量。海東地區婦女養殖業培訓班結業生成為該地區農村的養殖業能手,有的已發展為養殖業專業戶,是廣大農民脫貧致富奔小康的帶頭人。

第二節 師資培訓

教職工是學校的主體,建立一支素質高、穩定合格的職工隊伍,是辦好學校的一項戰略性任務。在穩定教職工隊伍方面,主要加強政治思想、創造舒適的工作環境,關心職工生活,辦好集體福利事業,為職工排憂解難🧸🧘🏼‍♂️。在提高業務素質方面,主要采取自修和培訓相結合©️☎。近5年,學校充分利用現有的資金,選送153人去省內外院校學習,參加各種學術會議,培訓內容包括:黨政管理🥀、教學管理、圖書檔案管理、外語、微機計算技術、畜牧、體育𓀙、獸醫👨🏽‍🎤、草原🤤、牧經、語文、政治🦶🏽、物理✫、化學、數學🤴🏽、財會、工運、後勤管理、工人崗位技術等19個學科🦻🏿。還有4名同誌去日本研修,其中1名同誌正在攻讀碩士學位,另一名同誌在攻讀博士學位。通過培訓本科畢業生1名、大專畢業生2名、中專畢業生3名。人均進修學習時間達4.23月。在脫產培訓的同時,鼓勵職工在完成本職工作前提下利用業余時間自修。5年來有1名同誌通過自修考試專科畢業,3名同誌中專畢業,3名同誌獲會計師任職資格。3名同誌正在自修大學本科 (已學完部分課程),4名同誌正修大學本科第二專業🫃🏻。大部分教師自修教育學、心理學等教育理論和其他專業知識😵。

第三節 辦學條件

        20世紀90年代以來的5年間,上級主管部門加大對學校的投資力度,學校辦學條件逐年改善,1993年固定資產,教學設備、教學建築面積同1983年相比分別增長2.72倍🔉、3.5倍、2.94倍,滿足了教學規模不斷擴大的需要。

第四節 教材編寫與論文專著

         五年來,學校先後有多位教師承擔並完成了32種各類教材的編寫任務🔘。其中:出版發行教材有4種,即董璉主編的全國中等農業學校教材 《獸醫臨床診斷學》,丁振偉參編的《家畜傳染病學》,靳雲麟參編的 《家畜寄生蟲病學》以及馬清德參編的大學教材 《中獸醫學》等👨🏻‍🎓。有28種教材 (油印本)內部使用。這些內部教材緊密結合本省實際,突出實用性、通俗易懂,緩解教材缺乏和有些教材內容不適應本省實際的矛盾。

         此外,還參加編寫了公開出版專著 《中國獸醫秘方大全》以及內部發行的 《西北地區中獸醫科技資料匯編》(第七集);主編了內部發行的 《中國近代史》 《中獸醫入門》等。“校刊”始終本著 “綜合、普及、深化🕵🏽‍♀️、發展”原則,5年已出刊9期,為加強校際間的交流,活躍學術氣氛,傳播精神文明和科技知識起到較好的作用🐞🤵🏼。

         教師撰寫調查報告、實驗研究、教學探討等方面的論文達216篇。其中,在國家級刊物上發表1篇,省部級刊物發表27篇,“校刊”發表186篇。有13篇論文在省級以上學術會議交流。其中:有2篇分別獲得西北五省 (區)第八屆中獸醫學術研究會優秀論文一、二等獎🧑🏼‍🔬。

第五節 科學研究與技術服務

         在上級部門的大力支持下,近5年由我校專業教師主持或參加完成的科研項目有3項🆒。即 《吡喹酮治療 ‘三蚴’病療效擴大試驗》《三品種肉雞飼養試驗》和 《人工培植天然牛黃技術開發》等,均已通過省級鑒定。其中:《人工培植天然牛黃技術開發》分別榮獲省科技進步二等獎和國家星火計劃四等獎。

         不僅如此.還大力開展技術咨詢,配合海東地區畜牧業經濟大合唱,對當地養殖專業戶進行技術指導。同時,加強對校辦牛改站和獸醫院的管理。5年來,牛改站累計配種1027頭,平均受胎率80%以上;獸醫院診治各類病畜6000余例,平均治愈率95%以上🤡。結合學生生產實習,在涉及8縣3場1市的22個校外固定實習基地,協助當地業務部門完成各類畜禽防疫註射近20萬頭 (只),有力地支援了當地畜牧業經濟建設。

第六節 榮譽與鞭策

         5年來,學校先後受到上級部門和有關單位授予的各種榮譽和嘉獎達40項,其中省部級以上的獎勵有10項。教職工獲得廳級以上獎勵19人次🕳。這些榮譽的取得是全校師生奮發進取,勇於開拓的結果🧔🏽‍♂️。也說明上級領導和各級政府對我校工作寄予了高度評價和充分肯定🏌️。這些榮譽對推動學校各項事業的進一步發展起到了積極的作用。5年中,學校內部累計有33個 (次)科室🐄、班組、作業班及黨、團支部榮獲先進集體稱號;有90多人次被評為校級先進個人和優秀共產黨員;在學生中也湧現了一批品學兼優的先進分子,其中27人次獲“三好”學生稱號;24人次獲模範團員稱號;59人次獲優秀班團幹部稱號;有102人次享受學校獎學金⚠。