為了繼續推動我院教學改革，鼓勵教師積極探索新的教學模式和教學方法，促進教學質量和教師業務能力的提高。本學期開學初期，動物醫學系在上學期兩輪說課的基礎上，以各教研室為單位進行了新一輪的說課活動。

開學第一周我系各教研室每位老師結合本學期所上課程對本次說課內容進行了充分準備，於第二周進行了說課並探討。說課在四位教研室主任的組織下順利進行，每位老師都能嚴肅地對待本次說課，認真撰寫說課稿，製作課件，並詳細說明在本學期自己所講授課程的相關情況及思路。

基礎教研室於第二周星期四晚自習時間組織教研室成員進行了說課。所說課程有《動物解剖生理》、《獸醫基礎》和《動物藥理與毒理》。在說課過程中，各位教師就根據說課內容和說課思路提出了寶貴意見和建議，指導和鼓勵青年教師采用多種教學方法，並針對在實踐性教學過程中出現的問題，提出整改意見。

侵襲病教研室於星期五5/6節在微生物實訓室組織了說課，所說課程主要有才讓措、劉秀清、解秀梅三位老師的《動物微生物基礎》和申祿昌、張淵老師的《動物寄生蟲病》課程，並在說課結束後進行了相關課程教學方法和手段等方面的探討。

動物檢驗檢疫教研室的說課是在周四下午5/6節病理實驗室進行的。馬富春、翟衛紅、唐文山、吳祥財、陶塞青花等幾位老師就圍繞本學期授課的教學進度及計劃說課，並積極討論在授課過程中遇到的問題，提出解決方法。

普通病教研室在郭小琴老師的組織下也完成了此次說課，並積極指導錢俊棟、韓彬等幾位年輕教師根據課時確定重難點，指出了在實踐性教學中的不足，並結合自身的經驗，提出建議，使年輕教師獲益匪淺，評價良好。

本次說課有助於我系各課程教學質量的進一步提高，這也是我系在人才培養評估之後，根據專家整改建議和意見狠抓落實的具體做法之一。