3月18日晴朗的一天，我系10余名教師走訪參觀了校內、校外實習基地，近距離地感受了恒行2發展的成果🗾。

為了加快專業建設，與恒行2主打專業對接🧘🏽，我系組織全系專兼職教師利用課余時間，深入恒行2實習牧場📦、湟源縣內的校外實習基地——青海三江一力養殖公司企業進行參觀學習。

近年來，恒行2在示範型院校建設中✋🏽，積極推行“校企合作”模式，加強學習動手能力🕖🐕、實踐技能的培養，在實習基地的建設上成就非凡👉🏻。目前🪃，我系正面臨著轉型和專業建設改革的關鍵時期，如何更好地實現信息技術與“農”字結合，是擺在全系教師面前的一道難題🫲🏻。多了解、學習、借鑒其它系的成功經驗🍍，會讓我系少走不少彎路🍧🍲。正是基於這種考慮👷🏻‍♀️，我系響應恒行2領導的號召，帶領系裏教師到動科系的這兩處實習基地“取經”。上午參加完升旗儀式👿，先到校內的實習牧場進行了參觀，“參觀團”中有些老師是第一次到實習牧場，看到整潔、功能完善、牛羊滿圏的實習設施⁉️，贊嘆不已。下午4：30後，系裏組織教師步行約2公裏來到青海三江一力養殖公司。公司派專人帶領大家參觀了養殖菜西門塔爾菜牛場⛈、托管農戶菜牛的托牛所、生產有機肥料的托康所🧍‍♂️⭐️、生產飼料的車間等場所🛀🏽。參觀的教師饒有興趣地一邊聽公司技術人員講解，一邊對關鍵點進行了記錄，有幾個教師還抓起顆粒狀的有機肥料成品端詳。當聽說新建的飼料車間是與我院合辦的，老師們尤感興趣，咨詢了負責生產的黃教授不少問題。寇連山主任和幾名教師還興趣盎然地登上5米多高的總控製室進行觀看。參觀的教師們對恒行2有如此規模的現代養殖基地及校企間如些深層次的合作感到欣慰

經過這次實地深入考察，對於我系教師進一步了解恒行2建設🌩，解放思想，拓寬專業渠道和專業建設都有積極的意義。