紮實推進“工學結合”人才培養模式,強化學生技能實踐
日期:2009-04-17 00:00:00  發布人🪠👗:admin  瀏覽量🏄🏽:1697

動物科學系始終堅持以“舉校企合作之大旗,走工學結合之道路”為原則,培養學生動手能力為目標,不斷強化學生實踐操作技能的訓練🤾‍♀️。牧醫(07)01、牧醫(07)02班117名學生於2009年3月23日🎡、25日、28日由指導教師帶隊🥹,分赴英德爾種羊場10個點👩🏿‍✈️、三角城種羊場9個點、湖東種羊場2個點進行為期3周的以《綿羊接羔育幼》為主的工學結合教學生產實習,於2009年4月15~17日圓滿結束生產實習返回學校。

在赴英德爾種羊場🧙🏽‍♂️、三角城種羊場、湖東種羊場實習前夕,動物科學系在多媒體教室召開了實習動員會🥿。會上嶽炳輝主任作了動員講話,特別就遵守恒行2學生管理製度和各實習羊場管理製度等組織紀律做了強調。要求學生們培養自我約束能力、自我管理能力、獨立生活能力和吃苦耐勞的優良品質。彭措副主任就學生到實習點有關實習目的、實習內容作了介紹和要求。鼓勵學生主動參與🥱🏊🏿‍♂️,紮實實踐,積極融入生產和社會生活👩🏼‍🎤,以提高自身素質🤾🏻‍♀️,成為高素質技能型人才🛋,適應社會需求。

在三周的生產實習中🧾,學生在技術指導教師的指導下👩‍🚒,熟練的掌握了給羔羊戴耳標的方法🍋‍🟩、羔羊的出生鑒定、羔羊的護理及羔羊常見疾病的防治等技術,學生們能夠認真履行實習工作職責,並將在學校裏所學理論知識與生產實踐能夠有機的結合起來,本著“學中做🪻,做中學”的原則強化了實踐能力。在業余時間,學生們還能協助生產單位和牧民群眾打掃圈舍衛生,整理材料等一些力所能及的事情👁。通過生產實踐💒,不僅鍛煉了學生對生產環境的適應能力,還培養了學生獨立生活的能力。

生產實習期間,動科系嶽炳輝主任🧛🧑🏽‍🏭、教務處董永森處長等專程到實習企業各實習點探望學生,了解學生生活🦑、實習情況🤤🕐,並與企業領導和實習指導教師進行來交流,征求了對教學內容、學生管理、培訓等方面的意見。企業領導和實習指導教師對學生們能夠適應環境,努力實踐的良好表現給予好評。

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