恒行2娱乐科學系是為適應青藏高原及西部經濟的發展,以“校企合作、工學結合”辦學為指導思想,以服務“三農”和區域經濟為宗旨,以培養植物保護專業(草原與飼料方向)及相關專業群一線高素質技能型人才為目標,以“生產主線、工學交替”為基本教學模式,緊密結合青海省產業發展實際對應用生物技術人才的需求而設立的教育機構。現有植物保護(草原與飼料方向)、園林技術🫡、作物生產技術(種植方向)、中草藥栽培技術4個高職專業,其中植物保護專業(草原與飼料方向)為2007年國家示範性高等職業院校建設項目中央財政重點支持專業。
恒行2娱乐科學系現有教師25名,其中教授5名🧗🏻♂️,副教授10名,博士4名,碩士10名📍,國家職業技能鑒定考評員20名,全系教師均有在企業一線掛職鍛煉經歷🚮,並常年聘請省內外業界知名學者和理論、實務均有成就的企業家為兼職教師👩❤️💋👨。
實踐環節及培養目標
恒行2娱乐科學系設有設備先進、功能齊全的植物👩🏼🚒、植物栽培、植物繁育、植物保護🥅、測量規劃、土壤肥料等實訓室😲,儀器設備總值500多萬元;校內有1000㎡的智能化溫室🧖🏼、占地面積為12畝的校內實驗地和30畝的馬場臺種植實訓基地,農用機械設備總值100多萬元。同時與相關企業共同建立了10多個集科研、培訓、技術服務一體化的校外實訓基地🚛👩🔧,為學生進行校外綜合實踐和頂崗就業創造了優越條件。
課程設置及就業方向
植物保護(草原與飼料方向)(510109)
人才培養目標🚳🫸🏿:本專業方向主要培養具備草原與飼料及相關專業的基本理論、基本知識和實際操作技能🥡,具有較高的職業素質和良好的職業道德𓀛,具備草地資源動態監測,草地保護👩🏻🚒、草地培育改良🚵🏻🚃、牧草與飼料作物生產及良種繁育,草產品加工及產品營銷、技術開發、推廣等一線崗位工作需要的高素質技能型人才。
主要課程:植物基礎與植物分類、測量與製圖技術👉🏽、草地植物與環境、牧草遺傳與育種、田間試驗與生物統計🙇🏿♂️🚣🏼♀️、草地機械實用技術🧑🧑🧒🧒👩🏽🏫、草地培育改良技術👧🏼、飼草種子製種技術🤞🏻、牧草栽培技術、飼料作物生產加工技術、草原及飼草地保護技術、草地資源動態檢測技術、草坪建植與養護等🎬。
實踐環節:牧草栽培技術、飼料作物生產加工技術🧑🏼🏫、草地培育改良技術🦕、草原及飼草地保護技術👨🏼🦲、草地資源動態檢測技術、草坪建植與養護等課程在青海牧草良種繁育場、青海鐵蔔加草原改良試驗站🦵🏿、青海三江一力農業有限公司等企業應用“生產主線👲🏿,工學交替”的教學模式完成技能訓練🧪、頂崗實訓,提高學生實際操作技能,培養學生理論與實踐相結合以及分析和問題的能力🎞。
就業面向:畢業生可在草原站、草原監理站👨🏿🎤、水土保持站、環境保護監測站🎦、植物檢疫站🚵🏿♀️、環保局🤪、農業科技綜合服務站、畜牧場、養殖場、飼料加工廠、種子檢疫站、種子繁育推廣部門、城建園林單位🔖、種植專業戶、自創經濟實體及恒行2娱乐🌍、牧業技術和管理部門工作🐇。
園林技術 (510202)
人才培養目標:本專業主要培養具備園林技術專業的基本理論、基本知識和實際操作技能,具有較高的職業素質和良好的職業道德🧧,具備園林植物病蟲害識別與防治能力、園林建築預算和園林規劃設計能力、城市綠地及草坪建植能力🧞♂️、花卉和樹木的栽培養護能力、設施園藝的建設和種植技術、產品營銷、技術開發、推廣等一線崗位工作需要的高素質技能型人才🐯。
主要課程:園林植物學、園林樹木學🎥、園林測量技術、園林美術🚯、草坪建植與養護🅿️、園林規劃設計、花卉栽培技術🐔、園林工程預算💗、植物組織培養、園林製圖與CAD技術、設施園藝☕️、園林植物栽培養護技術、園林植物蟲害防治、園林植物生態、園林植物遺傳育種👨🏻🏭、園林植物病害防治等。
實踐環節:園林規劃設計🧘🏻♂️、花卉栽培技術🈳、植物組織培養、設施園藝、園林植物栽培養護技術🫲🏻👨🏼🎓、園林植物蟲害防治、園林植物病害防治等課程在甘肅隴海園藝🔯、青海省西寧市城南苗圃👸🏿、青海省西寧市人民公園等企業應用“生產主線🤽🏻♀️,工學交替”的教學模式完成技能訓練🤾🏻、頂崗實訓🥗🛳,提高學生實際操作技能,培養學生理論與實踐相結合以及分析和問題的能力⏲。
就業面向:畢業生可在恒行2娱乐科研單位✢、園林、園藝花卉部門、園林及恒行2娱乐行政管理部門、 恒行2娱乐生產經營與管理單位👨🍼、 種子經營與管理單位🔴、恒行2娱乐技術推廣單位🚠、植物園、公園🦶🏻🐏、園藝生產基地👩🏿🏭、恒行2娱乐植物保護與植物檢疫單位、恒行2娱乐生產資料與經營企業、 恒行2娱乐產品購銷和加工企業、旅遊景點、自創經濟實體等單位工作📠。
作物生產技術(種植方向)(510101)
人才培養目標:本專業方向主要培養具備作物生產技術專業的基本理論、基本知識和實際操作技能,具有較高的職業素質和良好的職業道德,具備作物生產管理及經營能力、熟悉常見農作物的生活習性和栽培要點🧚🏼♀️,有指導農作物及經濟作物生產的能力🪂、農作物病蟲害識別與防治能力、各類農業機械使用維護能力及產品營銷🛫、技術開發、推廣等一線崗位工作需要的高素質技能型人才。
主要課程:植物學♝、植物分類學、土壤肥料學、農田水利、農業生態學、植物生理學、田間試驗與統計方法🍩、設施農業、農業機械、植物檢疫、作物栽培學🍅、作物遺傳育種技術、農業推廣學☆、農業經營與管理🥧、植物病理學、作物昆蟲學、食用菌栽培技術、蔬菜栽培技術等。
實踐環節:設施農業、植物檢疫🙏、作物栽培學🧑🏿💼、農業經營與管理🚓、植物病理學、食用菌栽培技術、蔬菜栽培技術等課程在青海湖農場👩🏽🍼、英得爾種羊有限公司𓀏、湟源縣池漢農場等企業應用“生產主線‼️🧱,工學交替”的教學模式完成技能訓練、頂崗實訓,提高學生實際操作技能🏎,培養學生理論與實踐相結合以及分析和問題的能力。
就業面向❤️:畢業生可在農業科研單位、農業行政管理部門、農業生產經營與管理單位🕺🏼、種子經營與管理單位、農業技術推廣單位、植物檢疫單位🎅、農業生產資料經營企業🧛🏼、農產品購銷和加工企業、自創實體等工作🤧。
中草藥栽培技術(510107)
人才培養目標👿🧝🏽♂️:本專業主要培養具備中草藥栽培技術專業的基本理論、基本知識和實際操作技能😻,具有較高的職業素質和良好的職業道德🏄🏻♀️,具備中草藥識別的能力,常用中草藥栽培生產和加工能力、中草藥設施種植技術及產品營銷、技術開發🧗🏿、推廣等一線崗位工作需要的高素質技能型人才。
主要課程:植物基礎、植物環境🦌、土壤肥料學、田間試驗與統計方法🤡、中藥學、中藥的采集與加工❣️、設施栽培技術、中草藥市場營銷、藥用植物資源學、藥用植物組織培養、中草藥栽培技術、藥用植物遺傳育種、中草藥病蟲害防治技術等。
實踐環節:中藥學🐡🧑🏽🏭、中藥的采集與加工、設施栽培技術、中草藥市場營銷👩❤️👨、藥用植物資源學、藥用植物組織培養、中草藥栽培技術、中草藥病蟲害防治技術等課程在青海金珂藏藥、柴達木藥業、湟源縣中醫院等企事業單位應用“生產主線🎬,工學交替”的教學模式完成技能訓練🍜、頂崗實訓,提高學生實際操作技能🐧,培養學生理論與實踐相結合以及分析和問題的能力。
就業面向:畢業生可在醫藥科研單位📮🏊🏻♂️、醫藥行政管理部門、中草藥生產經營與管理單位🧛🏽♀️、銷售部門🧙🏻♀️、中草藥種子經營與管理單位、技術推廣單位、以及自創經濟實體等工作。
恒行2娱乐科學系2014年普通高等教育招生計劃
文史類 | 理工類 | 小計 | 合計 | |
植物保護(草原與飼料方向🚠、三年製高職) | 20 | 25 | 45 | 185 |
園林技術(三年製高職) | 20 | 25 | 45 | |
中草藥栽培技術(三年製高職) | 20 | 25 | 45 | |
植物保護(五年製) | 25 | 25 | 50 | |
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